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- 2017-09-27 发布于四川
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《工程管理专业09级认识实习》指导书
一、实习性质
认识实习是教学计划的必要组成部分,是进行专业理论教学前的重要实践环节,对于激发学生的学习兴趣,增强对本专业的直观了解,积累一定的实践经验起到应用的作用,可以为今后专业课的学习提供必要的感性知识。
基于以上要求,实习前,学生必须对本专业的课程设置及内容有一定的了解,并能针对生产实践对理论的要求,对于生产与课程的联系有一定的认识,从中找到实习的重点,从而明确实习目的,理解实习内容与实习要求,通过多看多问,通过技术人员与指导教师的讲解,建立起本专业与生产实践相联系的感性认识。
二、实习目的
本专业认识实习是在学生即将开始专业课程学习以前的感性认识环节,加之时间有限,实习目的一定要有针对性,针对本专业主要专业课程的内容作为本次实习的目标:
1、通过实习,使学生了解建筑施工的过程,组织施工的程序、内容与主要工序的施工方法,建立施工项目管理的感性认识;了解工程的种类和特点;了解物业管理企业的运营特点;了解房地产企业的管理过程和特点;
2、通过实习,使学生学会观察与思考,自学与勤问,理论联系实际的能力,培养其一定的学习能力;
3、通过实习,使学生学习广大工人、技术人员、管理人员的优秀品质,培养学生的劳动观念。
三、实习内容
通过对施工现场的参观以及技术人员、指导教师的讲解,了解工程的概况、施工平面布置、施工方案、主要施工过程以
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