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- 2017-09-27 发布于广东
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第四章 根轨迹分析法教案1.doc
课程教案
授课时间 第9周 周二 第3、4节 课次 16 授课方式
(请打√) 理论课√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 课时
安排 2 授课题目(教学章、节或主题):
第四章 根轨迹分析法
第一节 根轨迹的基本概念
第二节 绘制根轨迹的基本方法 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握根轨迹、根轨迹增益、根轨迹方程的基本概念;
掌握绘制常规根轨迹的基本方法。 教学内容(注明:重点、难点及疑点):
根轨迹、根轨迹增益、根轨迹方程的基本概念;(约30分钟)
绘制常规根轨迹的基本方法(一至四);(约50分钟)
其他环节。(约10分钟)
重点:
绘制常规根轨迹的基本方法 教学基本内容:
根轨迹的基本概念
根轨迹
系统的一个或多个参数由零编导无穷大时,闭环特征方程的根在s平面上移动的轨迹。
根轨迹增益
当开环传递函数表示成零点、极点形式时
称k*是系统得根轨迹增益。
3.根轨迹方程
称
为系统的根轨迹方程。它可用两个方程来表示,分别称为
幅值方程
相角方程
绘制根轨迹的基本方法
1.根轨迹的对称性和分支数
根轨迹具有连续性,对称于实轴。根轨迹的分支数为n。
根轨迹的起点和终点
N条根轨迹起始于开环极点。有m条根轨迹终止于有限开环零点,n-m条根轨迹终止于无限远开环零点。
实轴上的根轨迹
实轴上由两个相邻的开环零点、极点构成的区间,若其右侧开环有限实数零
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