第四章 根轨迹分析法教案3.docVIP

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  • 2017-09-27 发布于广东
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课程教案 授课时间 第10周 周二第3、4节 课次 18 授课方式 (请打√) 理论课√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目(教学章、节或主题): 第四章 根轨迹分析法 第三节 广义根轨迹 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 掌握绘制参量根轨迹的基本方法; 掌握绘制正反馈系统的根轨迹的基本方法; 掌握绘制非最小相位系统的根轨迹的基本方法。 教学内容(注明:重点、难点及疑点): 复习绘制常规根轨迹的基本方法(一至八);(约10分钟) 绘制绘制参量根轨迹的基本方法;(约25分钟) 绘制正反馈系统的根轨迹的基本方法;(约15分钟) 绘制非最小相位系统的根轨迹的基本方法。(约25分钟) 其他环节。(约15分钟) 重点: 绘制参量根轨迹的基本方法 教学基本内容: 第三节 广义根轨迹 参量根轨迹 经整理变换为 mn: 与一般系统的根轨迹图是一样的 mn: 系统有m条根轨迹;n条起始于开环传递函数的n个极点,m-n条起始于无穷远,m条根轨迹终止于开环传递函数的m个零点。 正反馈系统的根轨迹; (1)实轴上根轨迹区段右侧的开环零极点数目之和为偶数。 (2)根轨迹的渐近线与实轴的夹角为: (3)出射角和入射角的计算公式为: 开环复数极点根轨迹的入射角 非最小相位系统的根轨迹。 具有正反馈性质的根轨迹 常规根轨迹

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