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资源管理器 * * 教材分析： 本课是山东省五年制师范学校统编教材《计算机应用基础》 第二章第五节第二部分的内容，本节内容包括启动资源管理器、 认识资源管理器和在资源管理器环境下对文件与文件夹的有关操 作：选择、查看、复制、移动、删除、重命名等。是对之前所学 的Windows 98窗口和文件与文件夹这两部分内容的巩固和延伸， 也是后续课程的操作基础。通过对本课的学习可以体现Windows 98 的实用性，激发学生的学习兴趣，因此，这部分内容是本章也是 本册的重点和基础，是学生必须掌握的重要内容。 学情分析： 通过调查了解，学生在中学已经学习过这一部分的内容， 80%的学生能完成本节的基本操作，有强烈的动手操作欲望， 但对本节的重点内容大部分学生没有深入掌握，部分学生在 操作上还存在困难。 教学目标 ： 计算机学科教学的特点就是在学生学习知识的基础上锻炼学生的操作能力， 培养学生的自学能力，提高学生的信息素养。因此我确定本节的教学目标如下： （1）知识和技能：掌握启动资源管理器的方法，了解资源管理器的组成 和特点、掌握在资源管理器环境下对文件的有关操作（选择、查看、复制、移 动、删除、重命名等）。 （2）过程和方法：在学生整理文件夹的过程中培养学生管理计算机文件资 源的好习惯。在“任务驱动法”的实施过