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广州铁路职业技术学院 电气化铁道技术专业校企合作“三共”模式的研究与实践 课题成果总结 一、成果形成背景 铁路高职院校转制前由铁路行业举办，校企关系依靠行政管理体制维系，联系紧密，但合作模式单一、范围小、层次较低。2004年铁路行业教育转制，铁路高职院校脱离行业移交地方政府管理，长期以来建立的兄弟般的校企合作关系发生了重大转变。同时，铁路企业推行内部减员增效大改革，铁路企业对铁路高职院校的毕业生需求大幅减少，广州铁路职业技术学院等铁路高职院校的铁路特有专业人才就业市场严重萎缩。 电气化铁道技术专业（以下简称本专业）是广州铁路职业技术学院（以下简称学院）的铁路特有专业，是铁道部五所铁路职业学院(北京、广州、郑州、西安、内江)最早开办专业之一。本专业开办年来为轨道交通行业输送了名专业技术人才，直接参与了京广铁路、广深铁路、广州地铁、深圳地铁等重要轨道线路的建设发展。 成果主要内容 理论成果 1.创立“三共”(共建、共存、共赢)的理念，创建了三共模式； 2.校企共同完成“铁道特有行业职业教育培训现状与发展”调研报告一份； 3.形成了丰富的论文成果（15篇公开发表论文）。 实践成果 4.校企共建省、部（铁道部）、市级三级示范性专业实训基地，三年中实现了150余万元的经济效益； 5.校企共同开发了一套（9本）较高水平的专业实训教材，两门院级精品课程； 6.构建“123”团队培养模式，建成