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《毕业实习》课程教学大纲 课程编号：E5626 课内总学时：18周 开课对象：5系1专业 课程类别：单列实践教学 课程英文译名：Graduation Practice and Thesis Defense 学分：36 一、课程任务与目的 本课程是直接接轨于学生就业的重要实践环节。其目的是巩固、提高学生所学通讯专业的理论知识，锻炼学生的实际操作能力，了解IT行业发展情况，为走向工作岗位打好基础。通过广泛阅读文献资料，提高解决问题的能力，针对毕业实习中遇到的实际问题，发挥创新精神，提出改进与解决的新见解、新方案。 二、课程内容与基本要求 序号 课题 实习内容 能力 评价标准 学时 备注 01 毕业实习 通过实习单位负责同志介绍和实地参观，主要针对下列几方面有选择地进行实习： ．局域网应用与维护； ．计算机软件、硬件维护； ．计算机组装与调试、营销； ．互联网操作应用； ．网页设计、网站维护； ．数据库系统开发和维护； ．其他应用软件的应用。 针对各自的工作内容，通过实习，应当了解自己所从事行业的基本状况，了解所从事工作的基本要领，基本能独立或与人配合完成实习的工作内容。 书写实习日记及报告，记录有关资料、数据及实习心得等。实习日记、报告要求内容详实、语言流畅、观点明确，严禁抄袭。在规定时间内学生将实习日记、报告等报送验收。每位学生都应有实习单位指导同志的鉴定。 12周 02 毕业论文 学生必须独立完成毕业设计论文；论文内容与专业及实习内容相关，论点突出，结构严密，文字通顺，计算准确。毕业论文正文字数一般应在3000字至5000字左右,并写出150~200字的论文摘要，最好有中、英文对照；阅读参考资料5-8篇；论文要统一格式、统一封面装订成册。学生在答辩前一周将论文装订成册交指导教师。 标题：题目应当概括整个论文的中心内容，精练明确，可有一个副标题。 摘要：说明论文中心思想及主要内容，突出作者在论文中提出的新见解、新方案及结论，以及论文的理论和现实意义。 目录：体现论文的层次结构，标明各部分的标题。 正文：一般应包括前言、正题、讨论展开、结论四大部分。 参考文献：应当依序列出论文的主要参考文献资料。 通过毕业论文阶段的锻炼，因具备以下能力：发现及提出问题的能力；材料收集的能力；资料查找的能力；通过文章表述观点的能力；并基本掌握论文的格式。 （1）毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。 （2）毕业论文成绩的评定以中等为基本定位。在某些方面确有价值或有一定的突破与创见，回答与解决了较为重要的理论与实际问题，确有一定的学术价值或应用价值可评定为良好或优秀。 （3）毕业论文成绩及格以上者，准予毕业，发给毕业证书。 （4）毕业论文须独立完成。 6周 总 计 18周 三、有关说明 1．任课教师资格：具有大学专科及以上学历或中级及以上职称，具有丰富实践经验。 2．学生资格：高职三年级学生。 3．保障措施：实习单位具有合适的实习条件，学生在实习中应听从指导教师及有关人员的指挥，成组行动，遵纪守法，注意安全。实习中应加强对学生的指导及督察，防止走过场。 4．实习周记内容要求： （1）实习企业（单位、公司）的基本情况； （2）实习所从事行业的基本情况。 （3）学生在实习企业（单位、公司）计算机、网络设备的应用情况。 （4）学生在实习企业（单位、公司）的实习工作情况。 （5）实习体会。 5．实习时间可能因年份及其他情况而变化，这是相关内容和要求应作出相应调整。 6．本大纲适用于计算机网络技术专业高职三年制学生以及“3+2”或5年一贯制后两年的学生教学。对于“3+2”或5年一贯制后两年的学生，把毕业论文改为实习报告，其具体要求由每届学生的《毕业实习指导书》确定。 四、考核方式与要求 1．本课程成绩评定由两部分组成：其中实习成绩占50%，论文或实习报告成绩占50%。 2．毕业实习成绩评定毕业实习期间表现实习周记实习单位鉴定工作态度出勤情况遵守纪律工作表现实习周记选题结合实习规范性正确性可读性讲述情况回答提问情况 课程教学大纲 标题：《毕业实习》教学大纲 编号：ZJIC/C6/511061 修改状态：01 生效日期：2004.12.1