培训制度分析讲义1.docVIP

1.目的 建立培训管理体系与工作流程，鼓励利用一切可利用的时间和资源开展全员培训学习，改善和提升员工的态度、知识和能力状态，满足工厂生产、经营和发展的需要。 2.适用范围 本办法适应于工厂所有培训活动的计划、组织、实施、考评、监督。 3.原则 3.1 以一、二级培训体系运作方式，开展全员培训学习。 3.2 强调员工参与和互动，发挥员工主动性。 3.3 持续进行培训学习，不断提高员工素质与工作业绩。 3.4 通过员工培训促进企业提高质量、降低成本、提升效率。 3.5 员工培训因时因地制宜，注重效果。 4.培训目标 4.1总目标：提升员工队伍素质，提高工厂整体管理水平，为实现工厂目标作贡献。 4.2部门目标：把因员工能力不足、态度不积极而产生的机会成本浪费控制在最低限度内。 4.3员工目标：提高员工的知识水平和工作能力，从而提高工作能动性，达到自我实现的目的。 5.术语 5.1 一级培训 指由工厂统一组织实施的集中培训，包括工厂根据发展需要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训（培训期限在7天之内）等。 5.2 二级培训 指由各单位根据工厂安排或本单位员工的知识技能状况自主组织实施的培训。 5.3 培训课时 指利用各种培训方式进行集中培训（参加培训人员不少于5人）的有效培训时间。 6.职责 6.1 培训科是员工培训的归口管理单位，负责培训体系的建立、培训制度的制订、