关于大学生物流设计大赛的思考.pptVIP

4.2 在参与中体会竞赛的实践性 四、竞赛重在参与但也要重视结果 4.4 在参与中提升学习的能力和水平 4.1 在参与中体会竞赛的快乐 4.3 在参与中找出与兄弟院校的差距 4.5 在参与中提高学生的综合素质 4.6 重在参与也要积极争取最好的结果 参与竞赛可以感觉创新学习的快乐 参与竞赛可以全面整理所学的知识 参与竞赛可以训练综合思维与解决问题的能力 参与竞赛可以提升学生的创新能力 参与竞赛可以使学习更加丰富多彩 4.1 在参与中体会竞赛的快乐 通过竞赛去感受真实的物流实践 通过竞赛去感受物流产业发展的现状 通过竞赛培养对行业发展的兴趣 通过竞赛学会将物流知识应用于物流实践 竞赛本身就是一个实践的过程 4.2 在参与中体会竞赛的实践性 明确别人是怎么做方案的 与别人相比，自己方案的优点与不足 怎样从别人的方案中学习 如何提升自己的方案 如何在比较中全面提升自己的能力 4.3 通过竞赛找出与兄弟院校的差距 在竞赛中学会提炼问题的能力 在参与中学会用多方案解决问题 在参与中学会运用理论知识解决实践问题 在参与中提升自己的学习能力 在参与中提升资料搜集的能力 在参与中学会撰写研究报告的能力 4.4 在参与中提升学习的能力和水平 参与竞赛是一个全面锻炼的过程 参与竞赛需要有坚强的意志 参与竞赛需要学生综合运用各方面的知识 参与竞赛可以提升学生的团队合作精神 参与竞赛是一个自我展示的过程 参与竞赛可以提高人际沟通能力和表达能力 4.5 在参与中提高学生的综合素质 重在参与 争取最好的结果 4.6 重在参与也要积极争取最好的结果 * 内容大纲 一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 二、物流设计大赛在创新型人才培养中的作用 三、抓好竞赛组织是确保竞赛成功的关键 五、做好竞赛总结扩大竞赛效应 四、竞赛重在参与但也要重视结果 五、做好大赛总结扩大竞赛效应 5.1 竞赛举办单位的总结 5.2 竞赛承办单位的总结 5.3 参赛单位的总结 5.3 指导教师的总结 5.4 参赛选手的总结 5.5 案例单位的总结 * * * * * * * 物流项目管理 * 物流项目管理 关于大学生物流设计大赛的思考 * 内容大纲 一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 二、物流设计大赛在创新型人才培养中的作用 三、抓好竞赛组织是确保竞赛成功的关键 五、做好竞赛总结扩大竞赛效应 四、竞赛重在参与但也要重视结果 1.1 物流产业发展呼唤高素质的物流人才 一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 1.3 竞赛是创新物流实践教学的必然要求 1.2 实践教学是培育物流创新人才的重要手段 1.1 物流产业发展呼唤高素质的物流人才 物流业成为带动经济增长的重要基础性产业 振兴物流产业的关键是高素质的物流人才 振兴物流产业是我国当前面临的重大课题 物流成为制约我国经济可持续发展的一大障碍 1.1 物流产业发展呼唤高素质的物流人才 一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 1.3 竞赛是创新物流实践教学的必然要求 1.2 实践教学是培育物流创新人才的重要手段 我国物流学科专业一直还处在探索发展阶段 如何创新物流人才培养模式是当前面临的重大课题 加强实践教学是培育物流创新人才的必然要求 物流教学必须不断创新实践教学模式 1.2 实践教学是培育物流创新人才的重要手段 1.1 物流产业发展呼唤高素质的物流人才 一、物流产业发展对人才培养的要求 1.3 竞赛是创新物流实践教学的必然要求 1.2 实践教学是培育创新人才的重要手段 现有物流实践教学手段存在的问题 “认知实习、实训实验、综合设计实验、研究创新实验” 竞赛解决了什么问题？ 1.3 竞赛是创新物流实践教学的必然要求 * 内容大纲 一、物流产业发展对物流人才培养的客观要求 二、物流设计大赛在创新型人才培养中的作用 三、抓好竞赛组织是确保竞赛成功的关键 五、做好竞赛总结扩大竞赛效应 四、竞赛重在参与但也要重视结果 2.1 竞赛为创新型人才培养提供了平台 二、物流设计大赛在创新型人才培养中的作用 2.3 竞赛可以实现产业发展与教学的结合 2.4 竞赛可以促进全社会参与物流人才培养 2.2 竞赛可以弥补传统实践教学的不足 培育创新型人才需要有一定的环境 现有的实践教学平台有所欠缺 竞赛为创新型人才培养提供了平台 竞赛提供了面向问题的实践教学方式 2.1 竞赛为创新型人才培养提供了平台 2.1 竞赛为创新型人才培养提供了平台 二、正确认识竞赛在创新型人才培养中的作用 2.3 竞赛可以实现产业发展与教学的结合 2.4 竞赛可以促进全社会参与物流人才培养 2.2 竞赛可以弥补传统实践教学的不足 2.2 竞赛可以弥补传统实践教学的不足 传统实践教学模式存在误区 实验室建设永远不能跟上教学的实际需要