八年级数学上册 《等腰三角形》课件 新人教版.pptVIP

刚才的证明除了能得到∠B＝∠C 你还能发现什么? * 动手做一做 上述过程中得到了什么图形？ 看一看 △ABC有什么特点? 等腰三角形 ABC 有两条边相等的三角形叫等腰三角形 A B C 这个等腰三角形ABC的 腰是____________ 底边是_________ 顶角是___________ 底角是___________ AB和AC BC ∠A ∠B和∠C 顶角 腰 腰 底角 底角 底边 　　 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角. 等腰三角形是轴对称图形吗？ ※等腰三角形是轴对称图形。 A C B D 把这个剪出的等腰三角形ABC沿 折痕对折,找出其中重合的线段和 角,填入下表: 重合的线段 重合的角 你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想. AB和AC BD和DC AD和AD ∠B和∠C ∠BAD和∠CAD ∠BDA和∠CDA 折一折想一想 大胆猜想 猜想与论证 等腰三角形的两个底角相等。 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 分析：1.如何证明两个角相等？ 　　2.如何构造两个全等的三角形？ 猜想 A B C 猜想与论证 等腰三角形的两个底角相等。 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 猜想 A B C D 证明：作底边ＢＣ的中线ＡＤ 在△ＢＡＤ和△ＣＡＤ中 　　 ＡＢ＝ＡＣ 　　　　ＢＤ＝ＣＤ 　　　　ＡＤ＝ＡＤ　 ∴ △ＢＡＤ≌△ＣＡＤ（ＳＳＳ） ∴∠Ｂ＝∠Ｃ 这样，我们就证明了性质１ 性质1的证明还有其它的方法吗？ 猜想与论证 等腰三角形的两个底角相等。 ∵ 在△ABC中，AB=AC ∴ ∠B= ?C 性质1 (等边对等角) A B C D 猜想 用几何语言叙述性质： 想一想: 　 重合的角 重合的线段 A B D C AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝ ∠C. ∠BAD ＝ ∠CAD ∠ADB ＝∠ADC =90° 猜想 (等腰三角形三线合一) 是真是假 A B C D 等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线，底边上的高互相重合 已知： 求证： △ABC中，AB = AC, AD是∠BAC角平分线 AD 平分 BC，并且 AD ⊥ BC 分析： AD是∠BAC角平分线， 1 ＝ 2 △BAD ≌ △CAD （SAS） ∴ BD = CD ，∠ ADB = ∠ ADC = ， 90 o ∴ 即： AD 平分 BC，并且 AD ⊥ BC 。 （中线） （高） 性质 用几何语言叙述性质： ∵AB=AC，∠1=∠2 ∴AD⊥BC，BD=CD 1 2 例1、如图，在△ABC中 ，AB=AC，点D在AC上，且 BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。 A B C D 解：∵AB=AC，BD=BC=AD， ∴∠ABC=∠C=∠BDC，∠A=∠ABD （等边对等角) 设∠A=x,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x, 从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x, 于是在△ABC中，有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°， 解得x=36°， 在△ABC中， ∠A=36°，∠ABC=∠C=72° x ⌒ 2x ⌒ 2x ⌒ ⌒ 2x 小 试 牛 刀 1、 在等腰三角形中, （1）已知顶角为36°，其余两个角分别为＿＿。 （2）已知顶角为120°，其余两个角分别为＿＿。 2、如图，△ABC是等腰直角三角形（AB＝AC，∠BAC＝ 90°），AD是底边BC上的高，标出∠B， ∠C， ∠BAD， ∠DAC的度数，图中有哪些相等的线段？ A B C D 等腰三角形的性质 文字叙述 几何语言 等腰三角形的两底角相等（简称等边对等角） ∵AB=AC ∴∠B=∠C 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边（简称三线合一） ∵AB=AC，∠1=∠2 ∴AD⊥BC，BD=CD