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新课程初中毕业语文学业考试 观察与前瞻 广东省教研室 冯善亮 2004年观察 观察对象：15个国家级实验区的12份试卷 黑龙江·宁安市 河北省 山东·青岛市 山东·潍坊市 青海·湟中县 重庆市·北碚区 四川·成都·郫县 深圳市·南山区 广西·南宁市 贵州·贵阳市 海南省·海口市 四省区联合卷 观察线索： 1 试卷的整体结构 2 考试内容的突破 3 稳定中的变化 4 值得警惕的现象 观察1——试卷的整体结构： A 时间、总分、题量统计 时间： 2份100分钟 5份120分钟 5份150分钟 总分： 2份100分 8份120分 2份150分 板块：5份3大题 4份4大题 2份5大题 1份6大题 小题：最多32题，最少19题，平均25题 观察1——试卷的整体结构： B 各部分内容分值比例 积累与运用：平均15.8% 最高20.6% 最低10% （其中含默写：平均7% 最高10.9% 最低4.2% ） 现代文阅读：平均25.8% 最高38.2% 最低11.3% 文言文阅读：平均9.9% 最高15% 最低5.8% 写 作：平均40.5% 最高52.5% 最低30% 口语交际： 贵阳20% 北碚6%