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2010重庆事业单位考试 管理基础知识题库套卷(十).pdf
2010 管理基础知识题库套卷 (十)
一、单项选择题
l.管理的主体是( )。
A.战略 B.管理者 C 员工 D.信息
2.战咯管理提出的根本原因主要在于( )。
A.组织内部的专业化分工 B.组织规摸的扩大 C.外部环境的变化 D.员工素质的提高
3.计划工作中强调抓住关键问题的是( )。
A.灵活性原理 B.许诺原理 C.改变航道原理 D.限定因素原理
4.按( )分类,计划可分为专项计划和综合计划。
A.企业职能 B.计划的内容 C.计划所涉及的时间 D.计划的表现形式
5.目标管理的前提是( )。
A.分权 B.集权 C.协作 D.沟通
6.较早提出目标管理的人是 ( )。
A.泰罗 B.孔茨 C.法约尔 D.德鲁克
7.根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果,指的是( )。
A.战略 B.政策 C.程序 D.目标
8.在现实中,不存在纯粹的( )。
A.职能型组织结构 B.矩阵型组织结构 C.多维立体结构 D.事业部制组织结构
9.“斯隆模型”又被称为( )。
A.多维立体结构 B.矩阵型 C.事业部制 D.职能型
10.成功地履行管理职能的最基本的要求是( )。
A.具有管理愿望 B.德才兼备 C.具有管理能力 D.符合 “四化”要求
11.在选拔管理者时,重点应放在实践中所表现出的( )。
A.知识结构 B.管理能力 C.个人素质 D.工作热情
12.由于管理活动的一个很重要的特征是实践性,所以组织培训管理者时的重点就是提高
( )。
A.实际管理能力 B.理论水平 C.业务水平 D.政治素质
13.下列说法中正确的是( )。
A.管理者的培训就是业务知识和管理能力培训
B.管理者如果没有良好的政治素质,就不会有正确的管理指导思想
C.组织在进行培训时,重点内容应是心理学的基本原理和方法
D.业务知识主要指马列主义的基本原理
14.下列属于管理者培训的方法的是( )。
①理论培训 ②职务轮换 ③提升 ④在“副职”上培训
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
15.在人与人之间的沟通过程中,有着重要意义的是( )。
A.内在因素 B.外在因素 C.心理因素 D.生理因素
16.在沟通中信息传递最快的方式是( )。
A.轮式 B.链式 C.Y 式 D.圆周式
17.当—个人的消极行为发生后,使之受到经济上或名誉上的损失。从而减少这种行为,这
1
是强化类型中的( )。
A.积极强化 B.惩罚 C.消极强化 D.消失
18.在一个好的行为发生后,立即用物的或精神的鼓励来肯定这种行为,从而增加他以后的
行为反应频率,这是强化类型中的( )。
A.消失 B.消极强化 C.惩罚 D.积极强化
19.从归因理论来看,能力属于( )。
A.外因、稳定的、可控的 B.外因、不稳定的、可控的
C.内因、稳定的、可控的 D.内因、不稳定的、可控的
20.期望理论认为,激励力的大小是由( )决定的。
A.期望值和效价之比 B.期望值和效价之和
C.期望值减去效价 D.期望值和效价的乘积
21.管理突破解决的问题是( )。
A.管理问题 B.慢性问题 C.急性问题 D.技术问题
22.管理者及其下属的素质越高,就越能胜任所承担的职务,就越不需要间接控制,是指( )。
A.反映计划要求的原理 B.直接控制原理
C.控制关键点原理 D.组织适宜性原理
23.根据计胡和标准,对 I=匕瓤考核实际结果。追查出现偏差的原因和责任,然后才去进行
纠正,这种控制是指( )。
A.间接控制 B.现场控制 C.直接控制 D.前馈
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