2010年度黄石市继续教育公共科目试卷A.docVIP

2010年度黄石市继续教育公共科目试卷A 单位： 姓名： 成绩： 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 胡锦涛总书记在党的“十七大”报告中指出：“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是 的核心，是 的关键。” 2. 和 是思维的两个最基本的属性。 3.一般来说，逻辑思维讲究 、 、 ，是人们参加各项实践活动和学习各门知识过程中使用较多、掌握较好的一种常规思维方法 4. 创新思维的最大特点在于它的 、 和独创性。 　 5.想象思维的类型有 、 。 6.幻想分为 、 。 7. 观察要具有“三心”。所谓“三心”，即在观察中须做到 、 和 。 8. 思维定势可以理解为 的思维对 思维的影响。 9. 知识创新中的思维方法，包括 思维方法和 思维方法。 二、不定项选择题（请将答案写在题前括号内，每题2分，多选、少选、错选均不得分，共20分） 1. 我国传统的经济发展模式是一种不可持续发展的模式，是以 （ ）为代价。 A.高投入 B.高产出 C. 高消耗 D.高污染 2. 我国自1978年改革开放以来，社会经济能够快速发展，人民 生活水平能够不断提高，也得益于一系列前所未有的创新，包括 （ ） A.制度创新 B. 组织创新 C.技术创新D.军事创新 3. 根据创新主体与力量的不同层次分类有（ ） A.管理创新B.自主创新C.引进创新D.合作创新 4. 问题的三要素包括（ ） A.给定 B.目标 C.差距 D.答案 5. 记忆的心理过程包括（ ）环节。 A.识记 B.保持 C.回忆 D.认知 6. 美国创造学家戈登把创造过程中的类比分为（ ） A.拟人化 B.直截了当 C.幻想化 D.象征性 7.想象思维的特征有：（ ） A.模糊性 B.形象性 C. 概括性 D.超越性 8.直觉思维的特征有：（ ） A.直观性B.豁然性 C. 快速性 D.跳跃性 9.灵感思维的特点有：（ ） A. 突发性 B. 兴奋性 C跳跃性 .D. 创造 10. 发明的实质包含（ ） A. 新颖性B. 象征性C. 创造性 D. 技术性 三、判断题（请在题前括号内打√或×，每题1.5分，共15分） 1. 创新的动机是指引起和维持个体的创新行为，并将此行为导向创新目标的愿望或意念。（ ） 2. 文化创新一般主要指的是精神财富方面的创新。（ ） 3. 在创新中存在着创造，创造中不包含创新。（ ） 4. 创新能力包含着多方面的因素，其核心因素是创新思维能力。（ ） 5.创新思维发挥了人脑思维的潜能，特别是左半脑的功能密切相关。（ ） 6. 当思维处于极度兴奋状态，正在进行积极活跃的思维活动产生大量的思想，或者在做着白日梦，陷入胡思乱想时，这个时候，对自己的想法进行评价、判断非常有必要。（ ） 7.胡锦涛同志曾大力倡导“构筑终身教育体系，创建学习型社会”。 （ ） 8. 人在睡眠中做梦，这种梦想就是无意想象。（ ） 9. 从众者最大的特点就是保守、缺乏质疑的能力，不敢创新。（ ） 10. 思维定势对人们平时思考问题显然有很多好处，它能使思考者在处理同类或相似问题时省去许多摸索、试探的思考步骤，不走或少走弯路，做到举一反三，触类旁通，从而大大缩短思考时间，提高思考效率。（ ） 四、名词解释（12分） 1.创新 2.思维定势 3. 发散性思维 4.想象 五、简答题（每题6分，共计18分） 1.思维的基本属性有哪些？ 2.如何培养创新性思维? 3.如何清除思维障碍？ 六、论述题（15分） 论述影响自主创新学习技能的特征及其影响因素． 2