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强化理论的启示: 1. 要依照强化对象的不同需要采用不同的强化措施。 2. 小步子进步,分阶段设立目标。 3. 及时反馈。 4. 正强化为主,负强化为辅。 7、斯金纳的强化理论 励志名言: 今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。 真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的生活中,融入每天工作中,靠我们的意志,但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。 * * * * * * * * * * * 套圈游戏 * * * * * * * * * * * 组织行为学 熊 科 特许经营管理学院 E-mail:xiongke2006@163.com Tel :第四章 激励理论 马斯洛的需要层次理论 奥尔德弗的ERG理论 赫兹伯格的双因素理论 麦克利兰的激励需要理论 亚当斯的公平理论 佛隆的期望理论 斯金纳的强化理论 过程型 内容型 1、马斯洛的需要层次理论 【课堂思考】 ⑴工资、 ⑵劳动合同、 ⑶人际关系、 ⑷经理职位、 ⑸奖金、 ⑹体育文娱活动的开展、 ⑺社会荣誉、 ⑻终身雇佣制、 ⑼交通补贴、 ⑽养老保险、 ⑾失业保险、 ⑿员工参与决策、 ⒀工作认同感、 ⒁住房补贴、⒂免费工作餐、⒃各种兴趣小组、⒄上级的赏识、 ⒅医疗保险、 ⒆工作的挑战性、 ⒇成就感、 奥尔德弗(C.P.Alderfer)把人的需要分为三类,即生存需要、关系需要和成长需要。(1)?生存(Existence)需要。这类需要与基本的物质生存需要有关。包括马斯洛理论中的生理需要和安全需要。 (2)?关系(Relatedness)需要。这是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。它相当于马斯洛理论中的感情上的需要和外部尊重需要。 (3)?成长(Growth)需要。这是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能,才能得到满足。这相当于马斯洛理论中的自我实现的需要和内部尊重的需要。 2、奥尔德弗的ERG理论 ERG理论的特点: (1)ERG理论认为,人在同一时间可能有不止一种需要起作用。 (2)ERG理论认为,当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次。“受挫-回归”的思想 2、奥尔德弗的ERG理论 3、赫兹伯格的双因素理论 保健因素:包括公司政策、行政管理和监督方式、工作条件、人际关系、地位、安全和生活条件等。与员工产生不满意感有关,属于环境因素,是外因。 激励因素:包括工作富有成就感、工作成绩得到认可、工作本身具有挑战性、责任和发展等。与员工产生满意感有关,直接与工作有关,是内因。 3、赫兹伯格的双因素理论 双因素理论的局限: (1)调查取样的数量和对象缺乏代表性; (2)问卷方法和题目的缺陷; (3)对满意和生产率关系的错误认识; (4)对保健因素和激励因素过分绝对。 3、赫兹伯格的双因素理论 双因素理论的启示: (1)管理者应当充分了解员工的需要,有针对性的进行激励; (2)工作设计应尽量丰富工作的内容,增加趣味性和挑战性,减少传统工作的单调、平淡和乏味; (3)充分发挥工资和奖金的激励作用,避免其变成保健因素。 3、赫兹伯格的双因素理论 4、麦克利兰的激励需要理论 美国管理学家麦克利兰强调人的基本需要有三种;即成就需要、权利需要和归属需要。这三种需要都与组织管理中的激励工作有着特别联系。 (一)权力需要 权力需要的本质是渴望控制其环境中的各种资源。对权力的需要指一种想使他人按照自己的意愿行事,即想要影响和控制他人的愿望和驱动力。 特点: 对施加影响和控制表现出很大兴趣。他们寻求领导位置,喜欢与人争辩、健谈、直率、头脑冷静,善于提出问题和要求,喜欢教训别人,乐于演讲。 (二)归属需要 具有高归属需要的人通常从友爱中获得快乐,总是设法避免因被某个团体拒之门外带来的痛苦。 特点: 往往希望从别人那里获得安慰和肯定,享受亲密无间的氛围;他们通常由衷地关心别人的感受,愿意做与人打交道的工作,喜欢安慰和帮助有困难的伙伴;他们珍惜人与人之间的友爱和情谊、很富有人情味。 4、麦克利兰的激励需要理论 4、麦克利兰的激励需要理论 (三)成就需要 指想要超过或者达到一系列标准,希望把事情做得比以往更好,愿意为成功而努力的驱动力。 特点: 希望干出一番事业,往往给自己确定有一定难度和挑战性的目标;热爱本职工作,很有敬业精神;乐于接受挑战、喜欢冒风险;愿意承担责任;希望很快得到工作的反馈结果
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