人民版-选修4-亚里士多德１.pptVIP

第 三 课古希腊文化的集大成者亚里士多德 * 1、古代希腊、罗马是西方文明的摇篮。希腊民主 与罗马法制是古代西方政治文明的精华，是西方民主政治制度的光辉起点。 2、古代希腊的城邦民主制度，是古代西方民主政治的代表，为希腊文明的全面繁荣提供了必不可少的制度保障。 3、在希腊诸多城邦中，雅典的民主制度最为完备。 马克思：古代最伟大的思想家 恩格斯：古代最博学的人物 黑格尔：人类的导师 罗 素：第一个像教授一样地著书立说的人 亚 里 士 多 德 课标要求：简述亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理 的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。 一、亚里士多德生平 1、家庭出身 前384年，希腊小城斯塔吉拉的马其顿御医家庭。 2、生活经历 师从柏拉图，被称“学园的灵魂” 成为马其顿王子亚历山大之师。“百科全书式的学者” 创办吕克昂学园，被称“逍遥学派”。 挥泪离开吕克昂学园。 前322年，在卡尔基斯抑郁而终。 著名学者海德格尔用了一句话评述亚里 士多德的生平： “亚里士多德出生，思考，而后死去。” 这句话表明并得到公认，那就是：亚里 士多德的一生就是思考的一生，他对真理的 追求从来没有停止过，他有一句我们大家都 非常熟悉的名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理”。 二、博学家 （亚里士多德的思想和科学成就及对人类的贡献）： 1、哲学： A、继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是 真实的存在 。“接近了唯物主义”，但不彻底。 B、 确立了哲学研究的对象。 二、博学家 2、生物学 3、物理学 4、逻辑学：三段论：大前提、小前提和结论。 5、教育： “吕克昂”学园，著书讲学。 6、伦理学：提出“中庸之道”。 三、评价亚里士多德： ① 古代最伟大的思想家 ② “百科全书式的学者”。 ③ 作品是批判和发展的。“吾爱吾师，吾更爱 真理。 ④职业教师 局限： ① 基本哲学观是徘徊在唯心主义与唯物主义之间。 ②体现出奴隶主阶级的思想局限性。 关于中西方思想中 “中庸”的比较 *