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1 麦可思研究
MyCOS Research 2012.04.10
《麦可思研究》每月1 日、11 日、21 日推出,点击此处 填写简表订阅本刊。
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研 究 招生宣传“放矢”需“有的”
——2012 届高考信息搜集分析
高教谈 用镜头浓缩大学精华
——以宾夕法尼亚大学招生宣传片为例
原来,招生宣传片也可以给人这样的感动和启迪。这24 分钟的
片子是如何做到的呢?
学生就是活广告——美国职业类高校招生宣传片借鉴
可以攻玉 凭什么我要捐钱给母校?
责任编辑: 罗惠文 你可能会奇怪,即便负担得起,为什么就要给学校捐赠?你和父
母不是已经向大学付过学费了吗?我不能代表其他哈佛校友回答,但
编 辑: 李睿如、王 慧
答案于我是清晰的。
郭 坤
编 委: 马 妍、郭 娇
王伯庆、张景岫 关 注 最新动态:美国高校记分卡
2 麦可思研究
MyCOS Research 2012.04.10
【研 究】
本刊近三期推出的“高校为谁宣传系列”与读者分享了
美国高校如何把招生宣传做得活色生香、夺人眼球,如其所
言,宣传的内容有的放矢才能提升招生效果。那么,哪些高
校信息是考生和家长最关注的?他们多从哪些渠道获取相关
信息?谁是搜集信息的主力军?本期“研究”用最新数据予
以展示。
招
招生宣传“放矢”需“有的”
——2012 届高考信息搜集分析
数据说明
“新浪-麦可思-高考生及家长月度跟踪调查”以2012 届高考生和考生家
长为调查对象,从2012 年3 月至7 月,通过跟踪调查了解家长协助孩子备
战高考的情况。本期话题为“如何搜集高考信息”。
本分析所用数据的调查时间从2012 年3 月9 日开始,4 月1 日结束。
收回独立 IP 地址的2012 届高考生有效答卷474 份,高考生家长有效答卷
843 份。调查方式是挂网调查,无抽样及其检验,调查结果仅代表被调查的
2012 届高考生及高考生家长人
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