现代散文 阅读解题指导.pptVIP

* * 　现代散文 　　　阅读解题指导 　杭州市采荷实验学校 　　　　　　　　 舒叶　　　　 第三段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么？请根据文意简要回答。 第三段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么？请根据文意简要回答。 第三段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么？请根据文意简要回答。 2草原轻柔漫展，随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草势不够丰厚肥美，甚至没有形成绿的层次。偶尔能够看到一个小水湾，闪动着草原的清纯的灵性。在一个小水湾旁边，我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。 3与辽阔的空间相比，它显得过于渺小了，因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着，觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这种远道而来的摄影人，的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动，我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色，还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长，身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。 4当我定格在它的眼睛上时，我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑，带动着全身微微颤栗？还未等我读懂它的惊惧来自何处，这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。 悲天悯人的镜头 拍摄过程 景 情 捕捉 一只孤独的藏羚羊 令人怜悯 调焦 藏羚羊的毛色、 温情脉脉 唇线、腿、 身体轮廓 定格 眼神——惊恐 令人震动 身体——颤栗 悲天悯人的镜头 拍摄过程 景 情 捕捉 一只孤独的藏羚羊 令人怜悯 调焦 藏羚羊的毛色、 温情脉脉 唇线、腿、 身体轮廓 定格 眼神——惊恐 令人震动 身体——颤栗 有效信息 小结 审题定位 分析筛选 整合表述 （理解题干表达意思，明确具体指向） （联系题文分析要点， 落实解答关键词句） （组合要点连成句段， 简洁通顺完整规范 ） 第一段中，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那是好糊涂，好糊涂啊！”母亲问要反复责备自己“好糊涂”？根据文意，作简要回答。 母亲痛恨自己竟不明白廖医生的良苦用心，不知道廖医生谎称木槿花可作中药，并收购木槿花，目的是使自己能心安理得的接受帮助，坚持为儿子治好病。 第1段中，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴 唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊！”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”？根据文意，作简要回答。