诊断学在临床医学中的地位和作用.pptVIP

二、诊断学的主要内容 （一）常见症状与体征 （二）问诊 （三）体格检查 （四）实验室检查 （五）辅助检查： （三）体格检查： 三、临床诊断的种类与步骤 病因诊断 致病因素 风心病 病理解剖诊断 结构异常 二尖瓣狭窄 病理生理诊断 功能改变 心衰 四、学习诊断学的目的、方法与要求 掌握基本的临床医学诊断方法 强烈的服务意识 “三勤”+反复训练: 勤思考、勤动口、勤动手 理论上： 掌握症状、体征和实验结果的临床意义。 实践上： 学会独立系统地问诊、体格检查 熟悉心电图机操作，掌握正常及常见异常心电图的分析及改变的意义 能够根据相关资料做出初步诊断 复习思考题 诊断学的主要内容包括哪些？ 临床诊断的种类有哪几种？各有何意义？ 如何学好诊断学？ 谢谢大家！ * * 山东万杰医学院—诊断学精品课程 一、诊断学在临床医学中的地位和作用 诊断学是论述诊断疾病的 基本理论、基本技能和基本方法的一门学科， 是 基础医学和临床医学的桥梁课。 诊断学的目的是为了防治疾病。 诊断学的内容强调其基础性及重要性。 X线检查 心电图检查 超声检查 内镜检查 其他：心电生理检查 肺功能检查 常用诊疗技术等 （一）常见症状和体征 症状主要是病人主观感觉到的异常或不适， 如头痛、发热、胸痛。 广义的症状还包括部分体征， 如黄疸、发热、水肿等。主要通过问诊获得。 体征指在体格检查中医生发现的客观异常表现，如呼吸音改变、心脏杂音等。 （二）问诊 是以对话的方式向病人或知情人 了解疾病和健康状态的一种诊断方法。 问诊内容（即：病史）包括： 一般项目、主诉、现病史、既往史、个人史、 婚姻史、月经婚育史及家族史等 初步诊断 视 触 叩 听 嗅 诊 检体诊断 医生用自己的感官 或借助简单的工具 对患者进行系统的 观察和检查， 揭示机体正常和异常征象 的临床诊断方法。 （一）临床诊断的种类 完整诊断 直接诊断 间接诊断：鉴别诊断 修正/确定诊断 （二）临床诊断的步骤 *