【旅游经济学课件】旅游经济学绪论.pptVIP

教学目的 ? ? 教学要求 ? 通过本绪论学习，掌握和了解旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法，从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构。 ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 现代旅游经济学，是伴随着现代旅游经济的形成及发展而产生的一门新兴学科。早在19世纪后半期，随着西方国家旅游业的发展，人们开始关注对旅游经济问题的研究。 ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 第二次世界大战后，随着西方国家经济的迅速发展，旅游业逐渐发展成为国民经济中的主要行业。为适应旅游经济发展和旅游教学的需要，欧美国家的一些专家、学者在总结世界旅游经济及本国旅游业发展的基础上，对旅游经济的理论和方法进行了全面深入的研究，各类代表著作从不同方面阐述了自己的观点。 ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 80年代以后，世界各国有关旅游经济研究的论文和专著如雨后春笋大量涌现，促进了现代旅游经济理论体系的不断发展和完善。 ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 中国旅游经济的研究开始于20世纪70年代以来，随着中国实行对内搞活、对外开放，旅游经济理论的研究也不断成熟。 ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 20世纪80年代以来，随着我国旅游业的发展，国内的专家、学者对旅游经济学问题进行了许多探索和研究，著述颇丰，其中以旅游经济学作书名的著作就有多个版本。下面列举一些论著中关于旅游经济学研究对象的部分陈述，供比较研究。 ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 1. 旅游经济学的研究对象是旅游经济活动及其发展规律。（王立刚、刘世杰：《中国旅游经济学》1982年） 2. 旅游经济学就是要研究旅游活动商品化过程中的各种错综复杂的经济现象和经济关系.，即旅游者的最大利益、旅游供给者的最大利益和国家的最大利益这三者的经济关系和矛盾。(黄辉实：《旅游经济学》1990年）  ? 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 3. 旅游经济学是研究在旅游活动过程中所发生的各种经济现象、经济过程之间内在的本质的必然联系及其发展规律的科学。（张汝昌：《旅游经济学》1990年） 4. 旅游经济学是研究劳务生产和流通的经济现象及其运动规律的科学，换句话说，旅游经济学的研究对象是旅游劳务领域的生产、流通以及分配和消费的经济规律。（张辉：《旅游经济学》1991年） 教学内容 ? 一、旅游经济学的产生及发展 5. 旅游经济学正是通过研究旅游经济活动领域里特殊的矛盾性，来研究旅游经济活动中的各种经济关系及其运动规律的。（高春初、范恒林、王建平：《旅游经济学》1991年） 6. 旅游经济学是研究旅游活动中的经济现象、结构关系和经济规律的科学。（王大悟、魏小安：《新编旅游经济学》1998年）  ? 教学内容 ? 7. 旅游经济学是通过研究旅游需求与旅游供给的主要矛盾来揭示旅游经济活动过程中的内在规律及其运行机制的科学。（罗明义、吕宛青、杜靖川：《现代旅游经济学》2001年） ? 教学内容 ? 二、旅游经济学的特点 （一）旅游经济学是一门应用性学科 （二）旅游经济学是一门产业经济学 （三）旅游经济学是旅游专业的基础学科 （四）旅游经济学是一门边缘性学科 （一）旅游经济学是一门应用性学科 旅游经济学研究旅游经济活动中的特有现象及矛盾，揭示旅游经济发展的规律及其作用的条件、范围及表现形式，具有较强的应用性。 （二）旅游经济学是一门产业经济学 旅游经济学研究旅游经济活动过程中各种经济现象之间的内在联系，揭示旅游经济运行中的特殊矛盾及规律，以促进旅游产业健康、持续地发展。 （三）旅游经济学是旅游专业的基础学科 旅游经济学是在旅游学理论指导下，揭示旅游活动在经济领域中所发生的矛盾运动、经济关系的发展规律的科学。同时，旅游经济学又为旅游学的研究奠定了基础。 （四）旅游经济学是一门边缘性学科 由于旅游经济活动的综合性特点，使旅游经济学与其他学科相比，成为一门新兴的边缘科学，它必须借助各种学科的理论及研究成果来丰富其研究内容。 （四）旅游经济学是一门边缘性学科 ? 教学内容 ? 三、旅游经济学的研究对象 （一）研究旅游经济的形成过程及规律 旅游经济学研究的首要任务就是要分析旅游经济的形成条件，揭示旅游活动的商品化过程和客观规律性，分析旅游经济在社会经济发展中的作用，以及其在国民经