第07册语文教学计划.doc

2001学年度第一学期 《语文》第七册教学计划 王蓉芳 班级情况简析： 　班级人数 61 上学期合格率 100% 上学期优秀率 91% 　本学期合格率指标 100% 本学期优秀率指标 　上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 经过三学年的学习，本班学生能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话。掌握常用汉字1258个左右。知道多音字要根据在词语中的意思确定读音，，能认读学过的多音字，能用音序、部首方法查字典，能在教师指导下，从字典中选择恰当的意思。初步学会了独立识字。会读写课文中出现的新词，懂得意思，一部分会口头或书面运用。能给部分学过的词语找出近义词和反义词。能集中注意听对方讲话，听出别人讲话内容上明显的错误；已初步学会了听懂别人讲述的事和儿童广播，能复述主要内容；能说一段话叙述自己看到的事。会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法。能阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。能观察图画和事物，能说语句通顺连贯的话。已基本上学会了用总分和并列句子写一段话。初步学会了写简短的日记。但也有个别学生未能很好地掌握。铅笔字能写得正确、端正、整洁、行款整齐。学写毛笔字，初步掌握基本笔画的运笔方法，能临帖写毛笔字。写字姿势基本正确，但还有一部分学生执笔方法不够正确。 通过语言文字的训练，学生了解了祖国社会主义建设特别是改革开放以来的伟大成就，知道我们今天的幸福生活是革命先烈流血换来的，树立了热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的思想感情；学了革命导师和英雄模范的故事，已初步养成了遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神；学生热爱祖国大好河山，热爱大自然的情趣和乐观、开朗、积极进取的精神也得到了较好的培养。 本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难，有待这一学期进一步加强教育。 全册教材简析： 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平，分别安排在第七、第八两册教材中。从纵向看，教材按由易到难，由浅入深的原则，把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索；—9．8 １、赵州桥 ２、敦煌莫高窟 ３、元帅和小棋手 语文兴趣 3 2 2 1 三 9．9— 9．15 转告（听说训练） 写留言条（习作训练） 练习1 单元检测 语文兴趣 1 2 ２ ２1 四 9．16— 9．22 4、少年聂耳 5、王献之练字 6、熟能生巧 语文兴趣 3 2 2 1 五 9．23— 9．29 一项体育活动和游戏（习作训练） 练习2 单元检测 语文兴趣 机动 2 2 2 1 1 六 9.30— 10．6 7、雨中 机动 3 1 国庆节休假3天 七 10．7— 10．13 8、当飞机遇险的时候 9、罗盛教 语文兴趣 机动 3 3 1 1 八 10．14— 10．20 自我介绍（听说训练） 接爷爷（习作训练） 练习3 单元检测 语文兴趣 1 2 2 2 1 九 10．21— 10．27 10、在刘少奇家做客 11、儿童铁路 语文兴趣 机动 3 3 1 1 十 10．28— 11．3 12、秋游景山 一次游览活动（习作训练） 练习4 语文兴趣 3 2 2 1 十一 11．4— 11．10 单元检测 期中检查 13、会说话的灯 语文兴趣 ２ 2 3 1 十二 11．11— 11．17 14、大自然的语言 15、航天飞机 电子娃娃乘车记（听说训练） 语文光趣 机动 2 3 1 1 1 十三 11．18— 11．24 烧纸船（习作训练） 练习5 单元检测 语文兴趣 机动 ２ 2 2 1 1 十四 11．25— 12．1 16、田忌赛马 17、密林怪客 语文兴趣 机动 3 3 1 1 十五 12．2— 12．8 18、小镇的早晨 学做家务（习作训练） 练习6 语文兴趣 3 2 2 1 十六 12．9— 12．15 单元检测 19、船过三峡 20、古诗二首 语文兴趣 2 3 2 1 十七 12．16— 12．22 21、鸬鹚 美丽的田野（听说训练） 新村鱼乐池（习作训练） 语文兴趣 机动 3 1 2 1 1 十八 12．23— 12．29 练习7 单元检测 22、神笔马良 语文兴趣 2 1 4 1 十九 12．30— 5 23、爆竹声声 24、元宵灯会 3 3 元旦休假一天 二十 1．6— 1．12 给同辈写信（习作训练） 练习8 单元检测 语文兴趣 机动 2