眉山职业技术学院党建工作考评表.docxVIP

眉山职业技术学院党建工作考评表考评项目及分值考 评 内 容考评方法分项分值自评分考评分责任落实情况（20分）1、机制建设：建立健全党建工作联系会议制度，学校党委每年至少召开1次党建工作会议，党委主要领导每年至少1次到每个院（系）了解和解决院（系）党组织负责人抓党建工作的情况和问题。没有召开党建工作会扣2分，党委主要领导没有到院（系）调研扣3分。5分52、具体措施：制定明确的党建工作总体规划和年度计划，学校党委与院（系）党组织签订党建工作目标责任书，并纳入党委目标考评范围和校级领导班子与有关领导干部考核内容，将考评结果作为干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。党委领导班子成员把履行党建工作责任制情况作为述职述廉的重要内容；学校党委每年底进行学校党建工作情况自查，按时向省委教育工委进行汇报。没有党建工作总体规划和年度计划，扣2分；目标责任完成落实不好的，酌情扣分。5分53、明确责任：党委书记认真履行抓党建工作第一责任人的职责；建立学校党委常委或党员领导干部党建工作联系制度及民意调查、反馈和基层矛盾纠纷调处制度；党委常委、委员定点联系1－2个院（系）党委（党总支）或党支部，学校党委每年有重点研究的调研专题。党委书记履行党建工作职责不好的，扣1—3分，党委委员没有定点联系、重点调研的，扣2分。5分54、组织保障：党委办公室、组织部、宣传部、统战部等工作部门健全，职能作用发挥好；党的纪律检查机构健全，反腐倡廉工作有力；党建工作经费列入学校预算，落实基层党组织工作和活动经费；党委定期或不定期对院（系）党组织抓党建工作进行督促检查。根据有关机构编制表、学校经费预算及开支情况、党委检查记录等综合评分。5分5重点工作情况（70分）领导班子建设（15分）1、思想政治建设：领导班子成员每年要结合学习和工作的实际至少写一篇有质量的调查报告或学习体会文章。坚持党委中心组学习制度，有计划、有考勤、效果好、中心组成员集中学习时间每年不少于2天，每次参学率不低于95%。坚持参加脱产培训、在职自学，5年内领导干部参加经主管部门认定的教育培训，累计达3个月以上。没有调查报告或学习体会文章的，扣2分；没按规定开展中心组学习和集中学习的，扣2分；领导干部任期内未按要求参加教育培训的，扣1分。5分　5　2、制度建设：坚持党委在学校中的领导核心地位和党委领导下的校长负责制，积极探索党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的有效途径和办法。认真贯彻民主集中制，完善党委的议事和决策机制。健全党委会(常委会)、校长办公会等制度，坚持每年一次的党委民主生活会制度、民主评议领导干部的制度，认真开展批评和自我批评，及时整改。制定不健全的，扣1分；制度落实不好的，扣1—2分；民主生活会程序不规范、质量不高的，扣2分。5分53、作风和廉政建设：领导干部要深入院系师生中，虚心听取师生意见，切实为师生办实事、办好事。开展党性党风党纪教育，贯彻落实党风廉政建设责任制。领导干部以身作则，廉洁自律，严于律己，清政廉洁，抵制不正之风。班子成员之间要沟通交流、互相支持，增进团结，有敬业爱岗、艰苦奋斗、公道正派的作风，群众反映好。党风廉政建设责任制落实不好，没有开展党性党风党纪教育活动，扣1—3分；干部的廉洁自律情况根据群众评价综合评分。5分5干部队伍建设(25分）1、干部选拔任用：认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步深化高校干部人事制度改革，坚持德才兼备的用人导向，干部选拔任用做到公开、平等、竞争、择优。中层后备干部队伍建设有规划，培养措施明确、落实，队伍结构合理。干部选拔任用工作制度不健全、程序不规范的，根据具体情况综合评分。6分6　2、干部教育培训：多渠道开展培训干部工作，着力提高干部适应和服务学校改革发展的能力。坚持干部上岗培训和在岗教育和中层干部任期内集中学习培训，周密部署全年干部学习教育计划和培训措施落实。根据干部培训工作计划、培训统计表和培训总结等，综合评分。7分6.5　3、干部监督管理：坚持定期考核，各项考核制度完善；领导干部谈话制度、重大事项报告、收入申报、述职述廉等管理、监督制度落实到位。干部年度考核不及时、不规范，扣1—3分，无谈话记录、述职述廉报告等，扣1—3分。6分6　4、党务干部队伍建设：本着高效、精干的原则，按规定要求配齐配强党务干部，党务干部队伍相对稳定；重视党务干部队伍建设和素质的提高，党委有规划和措施，队伍建设成效显著；党务干部开展党建和思想政治工作研究，有论文、有成果。没有进行党务干部规划、队伍结构统计分析，扣3分，没有提交党建工作论文或成果的，扣3分。6分5.5　基层组织建设和党员的教育管理(30分）1、组织设置和组织覆盖：按照《党章》规定和上级组织的要求，合理设置党总支、党支部，按期换届选举，每届任期2-3年，选好配强总支、支部主要负责人，