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活 动 主 题:永唱红歌,钟爱祖国
活动参与人:全体师生
活 动 目 的:
列宁说过:忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲,红歌是革命先烈的精神传承,唱红歌是唤起人们的民族精神,从而加强红色记忆,让每个热血的中国国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。
现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,于是我们组织了此次主题班会活动。
活 动 形 式:
以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱,可以加入自己拿手的乐器。
活动形式:
推荐红色歌曲:
《红领巾》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《十送红军》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《没有共产党就没有新中国》《娘子军连歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》
活动流程:
第一阶段:个人红歌献
班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。
第二阶段: 红歌队队唱
这是以小队配合唱的形式展现的,智慧的学生们自发组织演练了自己的室歌,其中一个寝室里的同学配合的很默契,其中由一位同学以笛子和乐,一个同学做指挥,队员伴唱,五个人一起配合为大家演唱了一首《义勇军进行曲》,也给在座的师生带来了一场新颖别致的红歌“盛宴”。
第三阶段:红歌大合唱
师生们排着整齐的队伍,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
班会小结
通过本次班会活动的举办,不仅让学生重温了革命先烈的爱国情怀,也让学生们体会了经典是值得经常拿来品位的,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
三思而后行。 ——《论语?公治长》
谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。 ——蒙哥马利
谦虚其心,宏大其量。 ——王守仁
一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 ——谢觉哉
看不见河底就不要涉水而过。 ——英国谚语
真正有学识、有涵养的人,是不会刻意炫耀自己的。 ——大卫?汉生
一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德,我们会其乐无穷。 ——加尔多斯
自满者,人损之;自谦者,人益之。 ——魏征如
愚蠢和傲慢是一树之果。 ——谚语
人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 ——-武者小路
人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。 ——吉卜林
一个真认识自己的人,就没法不谦虚。 ——佚名
谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。 ——老舍
在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。 ——卡内基
【君子养心莫善于诚。】--《荀子.修身》
【真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。】--《庄子.渔父》
【两心不可以得一人,一心可得百人。】--《淮南子.缪称训》
【至诚则金石为开。】--《西京杂记》
【锄一恶,长十善。】--《宋史.毕士安传》
【诚无不动者,修身则身正,治事则事理。】--(宋)杨时
【世间好看事尽有,好听话极多,惟求一真字难得。】--(清)申居郧
【真诚才是人生最高的美德。】--(英)乔叟
【世上的言语,本无所谓奇警与平凡。一句话所以成为奇警或成为平凡,视其与真实的内容相符与否而定。】--徐懋庸
【有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。】--傅雷
【良心是我们每个人心壮举的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。】--(英)毛姆
【要让新结识的人喜欢你,愿意多了解你,诚恳老实是最可靠的办法,是你能够使出的最大的力量。】--(美)艾琳.卡瑟拉
【推心置腹的谈话就是心灵的展示。】--(苏)温.卡维林
【实话可能令人伤心,但胜过诺言
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