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[科学]新教科版三年级科学期末卷.doc
三年级科学期末卷(新教科版)
(测试时间60分钟) 班级 姓名 成绩 分)
5.动物和植物都属于__________,它们都是__________的物体。
6、砖是用_________烧制而成的。
二、选择题。(17分)
①.竖捏 ②.平捏
14.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( )
①.营养物质 ②.氧气
15.蜗牛爬过的地方会留下( )
①.粘液 ②.脚印
16.蚂蚁不会把窝建在( )
①.泥土中 ②.水中
17.蚂蚁是用( )来交流信息的。
①.头上的触角 ②.舞蹈
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共18分)
( )1、观察可以让我们获得更多的信息。
( )2、植物的叶由叶片和叶柄组成。
( )3、香樟树秋天不落叶,它的叶没有生长和衰老的过程。
( )4、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。
( )5、生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。
( )6、人是可以长生不老的。
( )7、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。
( )8、水是一种重要的物质。
( )9、用过的纸只能扔掉,不能重复利用。
( )10、空气能占据空间。
( )11.金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。
( )12.水只存在于江、河及海洋中。
( )13.用量筒可以测量液体的体积。
( )14.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。
( )15.空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
( )16.树木和我们人类一样具有生命,我们应象爱护自己一样爱护树木。
( )17.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。
( )18.放大镜是常用的观察工具。
四、设计实验。
1.根据你们已作过的研究与认识,将下列材料的几种性质填出。(沉用“↓”,浮
用“↑”,是打“√”,否打“×”)(24分)
性质 材料
探究项目 木材 金属 砖 陶瓷 塑料 玻璃 容易被划出痕迹吗? 在水中是沉还是浮? 容易折弯吗? 容易吸水吗?
2.请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识。
(在物体所具有的性质栏打“√”)(15分)
物体 形状 占据空间 体积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻 石头 水 空气
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能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手
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