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有效管理教师队伍 切实提高办园水平 内容摘要：《有效管理教师队伍，切实提高办园水平》全文围绕“如何打造一支优秀的师资队伍，促进幼儿园办园水平”这一主题，从岗位职责规范、情感管理、教育教研三方面阐述了如何推动师资建设，提高教师的思想素质和专业素养。 关键词：师资队伍 办园水平 岗位职责 制度规范 情感推动 教育科研专业成长  有效管理教师队伍 切实提高办园水平 当前社会经济水平飞速发展、学前教育改革呼声日高，国家把发展学前教育提到了重要的议事日程，幼儿园教育迎来了前所未有的机遇与挑战。但是我们目前的校办幼儿园硬件设施不足，教师队伍薄弱，办园水平滞后，越来越不能满足社会、家长、幼儿的需要。如何创办符合时代发展、人民满意的学前教育，是摆在我们面前的一个重大课题。是等？是靠？还是审时度势，奋勇前进？落后就被淘汰，“发展才是硬道理”，只有清醒地审视我们的幼儿园教育的弱势和不足，创新和改造我们的幼儿园教育，才能办出水平，办出特色，办出经得起社会和时代检验的优质幼儿教育。 一个优秀的园所，形成一定的品牌，必须有优良的办园环境，优秀的师资队伍。目前，作为一所校办幼儿园，硬件设施的不足阻碍了办园水平的提升是显而易见的，但真正欠缺的是教育经验的积淀，教师队伍的建设。人生百年，立于幼学，教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的幼儿教育。目前我们幼儿园的教师队伍平均年龄37.3岁，专业合格率仅为百分之零点五，正式教师占全园教师的百分之五十，其余均为聘用教师。教师队伍年龄结构偏大，专业水平较低，教研力量薄弱，教师素质参差不齐，教师流动性大，这些因素成为幼儿园发展的一个瓶颈。一所好的幼儿园，必须以硬件作支撑，用软件作底蕴。硬件的改变在经济条件允许的情况下是能短期内实现的，但软件的整体提升，教师队伍的建设，不是一朝一夕就能完成的，因此需要从现在就做起，从现实入手，根植于本园的实际情况，着眼于教师素质与整体实力的提升，①“组织和建设一支思想过硬，业务精湛的保教队伍，是幼儿园管理的立足点”。为此幼儿园在教师队伍建设上，要以岗位职责规范人，以制度改革激励人以人为本，以积极情感推动人，以良好师德塑造人，以教育科研提高人，以专业成长发展人。 以岗位职责规范人，以制度改革激励人 目前在幼儿园实际工作中出现这样那样的问题，很多时候是源于没有建立、健全规范的规章制度，一所幼儿园必须有符合本园实情的规章制度。规章制度是管理的一项基础性工作通过建立健全幼儿园工作制度和各类人员岗位职责，事事有章可循，人人明确职责，有法可依、有所适从，从而形成正常的工作秩序，使园所工作正常运转，在此基础上才有可能研究改进工作，，使园所工作纳入良性循环。.确定全园和各部门工作学习的秩序和标准幼儿园全和各组织部门要根据幼教工作规律，建立起稳定、有效的工作和学习秩序，确定工作质量标准，保证园所工作正常运行。特别是工作，一定要细致严密地制定常规工作程序和标准，要从编班、排园历、一日作息、教育活动安排表到制定教育工作计划，建立备课制度以及保教工作常规、教育质量的检查、评价等形成规范。??.制定教职工行为规范行为规范是必须遵守的行为准则。（二）切实贯彻执行所规章制度??? 为了充分发挥规章制度作为管理手段的作用，就要重视制度的贯彻执行。管理者应注意做好以下几方面工作：1.注重宣传教育规章制度的贯彻执行，不能仅仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。要通过多种形式，反复讲解各项制度的目的意义和基本要求，同时引导教职工增强是非观念和自我调控能力，自觉遵照执行。规章制度的宣传教育要持之以恒，经常进行。结合幼儿园工作的阶段性特点，在每个学期或学年开始时，集中进行教育。向全园教职工重申本各项制度规章的意义和内容，使各类人员包括老职工与新成员进一步明了各自的任务要求，逐步养成自觉遵守的习惯，保证幼儿园管理工作的良性循环。2．领导者率先垂范要使园所各项规章制度顺利得到实施，成为全体人员所认同并必须遵守的“法”，幼儿园领导者必须以身作则，带头严格执行，给全教职工做出表率，发挥人格的影响作用。而不是只要求教职工遵守，领导者则可以置身“法”外。??? 3．严格检查督促??? 园所规章制度要成为具有约束力和强制性的“法”，就要注意制度执行的严肃性，要严格要求，认真督促检查，同时将检查与评价奖惩结合起来，加强指导。管理者要注意深入基层，了解和检查制度执行情况，并给予指导督促。定期和不定期地依据制度内容逐项检查，公布执行情况，及时肯定表彰执行好的，批评执行不良的或违反规章的。要坚持执行制度的一贯性、一致性，做到有章必循，避免前紧后松、因人而异，使制度切实发挥管理手段的作用，在全建立起良好的工作秩序，保证各项工作顺利进行。