初级助理社会工作师社会工作综合能力模拟题5.docVIP

模拟试卷 (五) 一、单项选择题 在下列每小题的五个备选答案中选出一个正确答案。 1．社会工作是社会工作者和( )的互动过程。 A．社会环境 B．社会资源 C．受助者 D．社区 E．国家政府 2．艾利斯与哈帕合作，在( )年正式提出理性情绪治疗模式，成为个案辅导的一种重要治疗模式。 A．1941 B．1955 C．1967 D．1972 E．1974 3．社会工作者要有效地达到助人的目的，就必须掌握多种技术和知识，主要包括调查研究的技术、口语和文字表达技术与( )。 A．现代资讯工具使用技术 B．谈判的技术 C．管理和控制的技术 D．才艺表演的技术 E．网络技术 4．人类行为是连续不断的发展过程；现在行为是过去行为的继续，而未来行为又必然是当前行为的延续，这是指人类行为的( )。 A．可控性 B．发展性 C．动态性 D．多样性 E．适应性 5．埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是 ( )。 A．自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性 B．主动性和内疚的冲突 C．自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机 D．亲密对孤独 E．自我整合与绝望 6．( )是总结报告的精华，必须与研究架构、文献回顾的结构呼应，并注意资料的时间和逻辑。 A．研究问题 B．研究方法 C．研究结论 D．研究意 E．研究发现 7．规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”．的是( )。 A．社会工作理想 B．社会工作信念 C．社会工作价值观 D．社会工作专业守则 E．社会工作伦理 8．ERC理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指 ( )。 A．满足人的衣、食、住、行 B．发展人际关系 C．开拓个人潜力与才能 D．生命安全有保障 E．能够影响人 9．督导前期最重要技巧是( )。 A．包容 B．相互契合 C．同感 D．聆听 E．分享感受 10．习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为好孩子定向阶段和 ( )。 A．惩罚与服从定向阶段 B．天真的享乐主义阶段 C．维护权威或社会秩序阶段 D．社会契约定向阶段 E．普遍的伦理准则阶段 11．在学校和福利院中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹了另外一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。服务对象特别叮嘱社会工作者不能向外人透漏此事。此时，这位社会工作者面临的伦理的困境是( )。 A．保密问题 B．自决原则和知情同意 C．个人利益和社会责任问题 D．情理法问题 E．价值中立还是价值介入 12．社会工作督导有别于其他行业督导之处在于( )。 A．督导者要为被督导者“完成工作所需资源的可近性”的支持 B．督导者要扮演多种角色 巴督导者要为被督导者完成工作所需要的知识和技能 D．督导者要为被督导者提供情绪支持 E．督导者要向被督导者提供专业性的建议和咨询 13．在以下处理伦理困境的原则当中，( )永远是第十位的。 A．自主和自由原则 B．真诚原则 C．保护生命原则 D．最小伤害原则 E．保密原则 14．马斯洛关于安全的需要是指( )。 A．个人追求安全、舒适、免予恐惧 B．谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏 C．充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切 D．希望归属于某个群体或社团，在所处的群体中占有一个位置，与他人交流并得到关心与爱护 E．希望探索新知，揭开现实存在状态的奥秘，以及预测未来 15．世界上第一部社会福利性质的法案是( )。 A．《工伤事故保险法》 B．《新济贫法》 C．《疾病保险法》 D．《济贫法》 E．《贝弗里奇报告书》 16．下列不属于社会工作者需要扮演的角色是( )。 A．使能者 B．扮演者 C．联系 D．治疗者 E．倡导者 17．在收集资料的过程中没有涉及的技巧是( )。 A．会谈的运用 B．调查表的运用 C．文献的运用 D．观察的运用 E．现有资料的运用 18．作为社会工作者在接案过程中不