第16课____五四爱国运动.ppt

中国近代史;第16课 五四爱国运动 课程目标： 概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响;日本乘一战之机出兵占领德国控制下的山东;;俄国十月革命的胜利，为中国人民指明了 解放的出路。;;北洋军阀统治时期民谣;材料一 1912—1919年田赋增加了七倍，盐税、烟税、酒税增加了三倍，印花税增加了六倍。 材料二 从1916—1919年5月北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。;材料一：民国初年新注册的工厂数（不包括矿山）;国际;二、五四运动的过程;想一想;2、经过; 五四运动中的“三罢”斗争有那些人参加？有什么特点？;北洋政府被迫解除三位亲日派分子的职务;*; 请思考：中国为什么能拒签和约？;1.是一场伟大的反帝爱国运动，是新民主主义革命的开端。;五四运动是新民主主义革命的开端,新表现在哪?;;考一考;1、最能体现五四运动性质的口号的是（ ） A、废除“二十一条” B、拒绝在和约上签字 C、还我青岛 D、外争国权、内惩国贼;;3、下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是 A、中国无产阶级登上政治舞台 B、斗争目标是反帝反封建 C、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用 D、发生在十月革命之后，是世界无产阶级社会主义革命的一部分;4、 五四运动取得初步胜利的最主要原因是（ ） A、青年学生的先锋作用 B、工人阶级的主力军作用 C、马克思主义理论的指导 D、李大钊、陈独秀的指导作用;5、(2005年全国卷)五四运动中,北京爱国学生喊出“外争国权,内除国贼”的口号,引发这一事件的导火线是 A 袁世凯接受“二十一条” B 巴黎和会中国外交失败 C 日军制造九一八事变 D 北平学生抗议美军暴行;五四运动