雷锋活动策划_宁炜.docVIP

纪念“雷锋同志50周年” “弘扬雷锋精神，共创和谐校园活动单位活动承办单位如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…………… 每次提到雷锋的名字，我们都会有一种肃然起敬的感觉；雷锋——这个光辉名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。人们也越来越深刻地认识到雷锋精神的价值，更加珍惜这笔宝贵的精神财富，更加努力在实践中学习和发扬雷锋精神。 在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。 为了更好弘扬雷锋精神，提升的思想道德水平，体现特有的风范。希望借，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员广大同学更多的加入到学雷锋的浪潮中 一、活动背景： 雷锋同志因公殉职后，1963 年 1 月 7 日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”；196年 3月1日，全国人大委员长朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”；1963年3月5日，伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；中华人民共和国主席刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；国务院总理周恩来题词：“向雷锋同志学习：分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮；此后，每年3月5日便成了全民学雷锋的日子；雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋精神培育着一代又一代新人成长，也为我们做着最好的榜样。 、弘扬雷锋精神，共创和谐校园、动时间：20、活动形式：征文比赛续写雷锋日记，争当雷锋传人、活动对象：、一、学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。要牢牢把握人生正确航向，把个人成长融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。 二、学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。要立为国奉献之志，立为民服务之志，弘扬正气、沟通感情、增进融合，积极参与公益活动和志愿服务，帮助身边需要帮助的人，在点点滴滴中，在无私奉献中，实现人生价值。三、学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。要刻苦学习科学文化知识，加强自身思想品德修养，夯实理论功底，提高专业素养，掌握建设国家、服务人民的过硬本领。 四、学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力。 五、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。从我做起，从身边做起，从小事做起，规范日常行为，养成节约习惯，在践行社会主义核心价值的道路上磨练意志、砥砺品行、成长成才。、（）、结合自身的实践、体会和感受，围绕“团结友爱”诚实守信” 、“助人为乐”、“乐于奉献”等话题创作。续写雷锋日记，争当雷锋传人每班必须选篇上交到。2、每个班上交5个关于学习雷锋的口号 3、通知各个班，开展学习雷锋精神主题班会，各个班会由三月 1、、行，团委学生会人员进行租借教室。 （）活动中期 三月号进行收稿。 邀请，选出优秀的文章。 活动后期 对优秀的文章表扬 2.人员分配 对班进行通知。截稿日期结束后，人员进行收稿，并且进行统计和整理。 活动预期学校学生老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，更加的了解雷锋精神不要让时间埋没了雷锋精神培养学生们学习雷锋精神，积极参与公益活动和志愿服务，帮助身边需要帮助的人，在点点滴滴中，在无私奉献中实现人生价值。 征稿要求： 1.字数：字以内，诗歌字数不限; 2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。谢绝抄袭。 3.：来稿注意标明班级、姓名。 投稿方式：各班稿件于规定时间内交给班级，由班级收集交 九、活动： 　　1、宣传：由召开会议通知各班做好班级动员工作。 　　2、宣传部海报宣传。 　　3、投稿时间：3月——3月审稿时间：月1——4月 颁奖时间：4月10日 十、组委会： 1、顾问：　　、奖项设置： 　　1、大赛设一等奖名，二等奖，三等奖名，优秀奖名。 　2、一等奖奖励现金100元，二等奖分别奖励现金元，三等奖分别奖励现金0元　　 、4月