高一物理功课件1.pptVIP

问题：列车在机车牵引力的作用下什么形式的能在能增加？ 功和能是两个密切联系的物理量. 2.做功的两个要素 一是作用在物体上的力； 二是物体在力的方向上发生位移. 3.功的大小 力与位移方向一致时: * 第七章 机械能及其守恒定律 第2节 功 问题：木头在起重机的拉力作用下什么形式的能增加？ 问题：握力器在手的压力作用下什么形式的能增加？ 小结： 以上过程中,都有力对物体做了功。 1.功的概念：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，力就对物体做了功。 一、功 W=F l 力与位移方向不一致时？ l W = F l cosα F1 F2 公式W=Flcosθ只对恒力适用. 功的单位：焦耳，用符号“J”表示。 功是标量,没有方向. １Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m 理解： 功一定要指明是哪个力对物体做的功. [例1] 分别计算这三种情形下力对物体做的功。设这三种情形下力和位移的大小都相同：F＝10N，l＝2m。角θ的大小如图所示。 v θ F θ=150° F v θ θ=30° F v θ θ=30° 物理意义 W COSα α α=π/2 α＜π/2 π/2＜α≤π COSα= 0 COSα＞0 COSα＜0 W = 0 W ＞ 0 W＜0 表示力F对物体不做功 表示力F对物体做正功 表示力F对物体做负功 思考：矢量的正、负表示的是方向。 功是标量，它的正、负表示什么意思呢？ 正功的意义是：表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。 负功的意义是：表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力。 二、正功与负功 功是标量，功的正负只是表示做功的效果不同。 一个力对物体做负功，也可说成： 物体克服这个力做了功（取绝对值） 例. 比较－8J的功与5J的功谁大？ 如：摩擦力对某物体做了-20J的功， 也可说物体克服摩擦力做了20J的功。 [例2]一物体质量150kg，受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F=500 N，在水平地面上移动的距离l=5 m，物体与地面间滑动摩擦力f=100 N，求：（1）重力G所做的功； （2）支持力FN所做的功； （3）拉力F所做的功； （4）滑动摩擦力f 所做的功； （5）外力对物体所做的总功； （6）合外力对物体所做的功.