英語教學迷思經驗分享- 台中縣國民教育輔導團部落格.pptVIP

是否應將文化教學融入  英語教學? (2)學生自製繪本《十件必做大事》： 觀看探索頻道影片(Discovery) “101件人生必做大事”，藉由了解各國 文化，激發學習英語的動機與訂定自 己的人生目標。 英語教學迷思經驗分享 英語教學資源百寶箱分享 暨課堂教學QA 台中市英語輔導團團隊 中市英語輔導團團隊分享 是否應將文化教學融入 英語教學? 教學迷思—教法篇 是否應將文化教學融入  英語教學? 一、迷思現象 1.語言的學習應該是多樣化的，但是… 文化教學=節慶教學? 2.台灣師範大學陳純音教授認為： 「文化節慶教學的重點不該只是讓學生覺得 該節日有趣，卻沒有足夠的語言學習。」 是否應將文化教學融入  英語教學? 二、概念釐清 1. 廣義的文化 2. 語言教學與文化 3. 九年一貫課程綱要英語課程 4. 生活中的