毕业设计：扬州市特警训练大楼设计毕业设计书（终稿）.doc

扬州市特警训练大楼设计 专 业：土木工程 班 级：姓 名： 学 号： 指导教师： 2010年月第一部分 毕业设计任务书…………………………………………………………2 第二部分 开题报告…………………………………………………………………第三部分 计算书……………………………………………………………………中英文摘要及关键词…………………………………………………………….11 目录………………………………………………………………………………计算书正文………………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………105 第部分 ……………………………………………………………………106 第部分 小结………………………………………………………………………楼设计设计目的 土木工程专业毕业设计的教学过程，是实现本科培养目标要求的重要的实践教学环节。毕业设计是学生在毕业前的最后学习和深层训练阶段；是深化、拓宽，深层教学的重要过程；是学生学习与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践培养效果的全面检验。 要求 学生应在教师指导下，独立完成一项给定的设计任务和专题研究项目，有足够的工作量。学生在完成任务后应编写出符合要求的设计说明书并绘制出必要的施工图 在毕业设计（论文）工作中，能综合运用学科的基础理论、专业知识与技能，分析和解决工程实际问题。通过学习、研究与实践，使理论深化，知识拓宽，专业技能延伸。 学生应学会依据技术课题任务，进行资料调研、收集、加工与整理，能正确运用工具书，培养学生掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，提高工程设计、计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。 通过毕业设计（论文），使学生树立正确的设计思想，培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风，培养学生遵守纪律，善于与他人合作的精神。 二、设计 三、课题简介： 本工程为扬州市特警训练大楼。本工程主体为五层，局部六层，为钢筋混凝土框架结构。建筑物耐火等级为二级，工程设计合理使用年限为50年。 基本功能要求： 1．平面 本工程主体主体为五层，其中一层为车库和审讯室，二～五层为备勤用房和训练用房，要求作合理的隔断，局部六层为楼梯间和辅助用房。本建筑共设有二个楼梯。 基于一人一题的原则，局部尺寸作了调整，详见附表及附图。 2.立面 要求立面处理简洁、明快、美观、有现代气息，东、西立面考虑遮阳。 3.剖面 本工程室内设计标高±0.000相当于1956年黄海高程0.600米，室内外高差为0.450米。一层～五层及局部六层层高见附图。 4.装修 地面、屋面、门窗、外墙及内墙面装修详见附图，也可自定，要求简洁、美观。 5.墙体材料 内、外墙均采用混凝土空心砌块。其余要求详见附图。 四、设计依据： 国家及江苏省现行的有关设计规范、规程及规定。 本工程的各项批文及甲方单位的要求。 五、设计原始数据： 基础工程：详见本工程地质报告。本工程取②层土（粉质粘土）为持力层，承载力fk=170kPa，②层土深度-4.23m～-1.5m。Ⅱ类场地土。基底下设100厚C10素砼垫层。 建筑工程等级：二级。建筑耐火等级：二级。 建筑物抗震设防类别为丙类，结构安全等级为二级，结构设计使用年限50年。 混凝土结构的环境类别：上部结构为一类；基础为二（a）类。 基本风压值：0.4kN/m2，地面粗糙度为C类，常年主导风向为东南风。 最大雪荷载：0.35kN/m2。 设计荷载标准值：按《建筑结构荷载规范》。 抗震设防：抗震设防烈度为7度（0.15g）。 六、设计内容： 建筑设计： 根据初部设计方案进行建筑物平、立、剖设计及部分节点设计。 结构设计： 根据建筑方案选择、比较，确定结构方案。 根据地质报告及建筑要求，选择基础、上部结构方案，并充分说明理由。 绘制结构平面布置图 草图（手绘），进行柱、梁、板编号，估算尺寸，并进行相关验算。 结构的荷载计算 恒载、活载、水平地震作用 建立计算简图 分别绘出恒、活载及水平地震单独作用时的计算简图。每人计算横向框架一榀，纵向框架一榀。 内力计算 横向框架： 竖向荷载（恒、活）作用下的内力计算，用弯矩二次分配法或迭代法； 水平地震作用下的内力计算，用D值法。 纵向框架： 仅计算竖向荷载作用下的内力，不要求考虑水平地震作用。 内力组合 分别对横向框架梁、柱，考虑活载的最不利布置及组合。 配筋计算。 手算三根梁和三根柱的配筋，其余查表。 对现浇板，选择主要型号手算。 基础设计 若为独立基础，应计算基础尺寸及配筋，验算抗弯、抗剪、抗冲切承载力。 若为条形基础，按倒梁法计算。 楼梯、雨蓬等的设计。 10．电算校核 运用PMPK软件完成