工程力学与建筑结构陈林交：重修考核方案.docVIP

贵州省水利电力学校水利建筑工程系 《水工建筑物》重修方案 2012.5.15 一、重修目标 通过本课程项目化教学，学生能进行静定结构构件的受力分析与计算、内力分析与计算；强度计算及稳定计算；具有对常见建筑结构构件（梁、板、柱）进行承载力计算，并满足构造要求的基本能力；具有梁、板、柱配筋图识读的能力。具备爱岗敬业，耐心细致的工作作风，努力工作的精神，认真负责的态度；团结协作，互相帮助、具有团队精神；诚实守信，乐于奉献。 二、重修组织形式 根据岗位能力要求，学生根据教师提供的项目资料，按项目任务要求完成《工程力学与建筑结构项目成果书》。项目将主要突出职业能力的训练，其理论知识的选取也紧紧围绕工作任务的需要来进行，本着“少而精、突出实践、实用、够用”及“由简单到复杂”的原则，力求达到教学目的。 三、重修考核要求 1、每个班级补考学生为一个项目小组，每个项目小组推荐一名组长。小组长负责项目任务单的填写、学生考核过程的管理、学生成果的收集上交等工作。 2、每个小组团结协作、查找资料完成项目任务，每个学生都必须交一份《工程力学与建筑结构项目成果书》，然后按顺序装订成册。装订顺序为：封面---项目任务单---成绩表----学生成果。不交者视为放弃重修，给予缺考处理。 四、重修考核成绩评定 本课程重修考核分为过程性评价和总结性评价。 1、过程评价包含对学生在项目实施的准备，训练、资料收集、整理、分析、修改、巩固与归档情况，以自评和小组长评价为主。 2、成果评价以教师对各自项目最终归档资料的质量为评价依据，主要从项目实施的完整性、科学性、创造性、系统系性等方面做出评价，以教师评价为主。 3、学生最终成绩=自评（10%）+小组评（20%）+教师评（70%）。 五、重修项目资料与学生完成项目任务内容 资料一、一钢筋砼梁，两端搁置于240墙上，两墙体净跨值为5.2m，受到均布荷载标准值为30kN/m，此梁在一类环境中，安全等级为II级。 1、绘出此梁的结构简图，并进行受力分析，设计截面尺寸； 2、计算支座反力； 3、绘制剪力图、弯矩图，并计算σmax、τmax； 4、选择此梁的纵向受力钢筋、砼； 5、按正截面受弯承载力设计纵筋，并满足构造要求； 资料二：一钢筋砼板，两端支撑于240墙上，（单向）处于室内正常环境中，墙体ln=2.5m，跨中承受最大弯矩设计值为Mmax=3.86 kN·m，结构安全等级为二级。 1、对板配制纵向受力筋及分布筋，并满足构造要求。 资料三：1、某钢筋砼轴心受压柱，，两端均固定，轴向力设计值，安全等级为II级，室内正常环境，设计截面并配筋。（）。 1、绘制轴心受压柱的内力图； 2、设计截面并配筋并满足构造要求（）。 六、学生上交资料示范 (封面：每个小组一份,电脑打印，手写填写) 贵州省水利电力学校水利系 《工程力学与建筑结构》 项目成果书 班级： 组长： 时间： (项目任务单：每个小组一份，电脑打印，手写填写) 项目任务单 项目名称 时间 项目小组组长 项目小组组员 项目内容 项目任务下达、准备、计划、实施、评价过程简述 收集资料 项目任务难点 难点解决办法 项目总结 (项目成绩评价表：每个小组一份，电脑打印，手写填写) 项目成绩评价表 序号 姓名 自评（10分） 组长评（20分） 教师评(70分) 总评 备注 （学生成果：每个小组每个人一份，手写） 工程力学与建筑结构项目成果书 班级： 姓名： 学号： 时间： （以下部分是正文） 7