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- 2017-09-25 发布于广东
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救世军自闭症人士家庭支援服务.ppt
救世軍自閉症人士家庭支援服務 講座題目:建立孩子正確行為- “社交故事及犀利咭的運用” 日期 :2005年3月17日(星期四) 時間 :上午10:30-中午12:00 講者 :吳春生先生(助理主任) “建立孩子正確行為- 社交故事及犀利咭的運用” 程序: 10:30-10:35 簡介 10:35-10:50 認識社交故事製作及運用 10:50-11:05 課堂實習(一) 11:05-11:20 認識犀利咭製作及運用 11:20-11:45 課堂實習(二) 11:45-12:00 問答時間 社交故事 A)背景: 是由美國一名自閉症兒童輔導員格雷(Carol Gray)創辦 以短編故事形式寫成 配以漫畫及文字形式 B) 目的:教導孩子在社交埸合中學習特定的適當行為,改善與人相處的技巧。 C) 對象:理解能力較高,對圖咭及文字有基本能力的孩子。 社交故事 D) 句子類別: i)描述句:客觀描寫事情發生時,當中的人物及行為、環境的情況等。 例子: 有時媽媽會和我乘撘火車 上堂時老師會發問問題 巴士內的座位有時會滿座 社交故事 D) 句子類別: ii)透視句:別人對特定事情的內在想法、感受 例子: 老師及同學都認為上堂時要保持安靜 媽媽認為在火車月台
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