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- 2017-09-25 发布于江苏
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选修系列教材分析与教学案例 总目 一.统观教材 二.解析教材 三.把握教材 四.教学案例 五.新课程与高考 一.统观教材新高中物理课程的总体设计思想 物理选修系列内容概况 选修1系列 由2个模块构成 (文化型物理) 选修2系列 由3个模块构成 (技术型物理) 选修3系列 由5个模块构成 (基础型物理) 共十个模块 3-1 一.静电场 二.恒定电流 三.磁场 二.解析教材 视角1.通过了解教材编写者的编写思想 静电场这一章在整套教材中评价是很高的。其原因 之一就是它非常注重注重知识体系的逻辑性和完整 性。 新课程教材是在对“旧教材”的继承、发扬 和创新中诞生的。 三.把握教材 ①首先要明确:教师和教材谁是主人? (士兵和枪谁是主人?AK47和M16) ②教材的编写目标:学生好学、老师好教 ③写教材的是人,不是“神”。 ④凡是新生事物都必然有不完善的地方。 ⑤我们要带着批判的眼光接受和使用新教 材,批判是为了更好的使用它,完善它。 案例1:关于比值法定义的 物理量的教学 比值法是定义物理量的一种重要的方 法。做为一类方法定义出来的物理量必然 有共同的属性。把握住这些属性,就能把 它运用到同一类型的概念教学
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