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* * * * * * 赣州市黄金实验小学 李章科 九年义务教育人教版小学语文五年制第九册 7 荔枝 课文是通过哪些具体的事例来表现母亲对儿孙的深厚的爱呢?(小组讨论学习) 我一回到家,母亲便端出一盘剜去了疤,洗得干干净净的沙果。 当客人来家,面对两盘形成鲜明对比的水果,儿子不知所措时, 母亲是那样自然妥帖地消除了儿子的尴尬,维护了儿子的自尊心。 喜爱荔枝的母亲,每次都把大个的荔枝给儿子吃。 在母亲临终前,一直舍不得吃一颗荔枝,都给她心爱的小孙子吃了。 采用批注式的学习方法找出令你感动的句子并在边上写出你所感悟到的、所体会到的,然后再想想你是怎么体会到的,最后有感情地读一读。 (母亲)筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下…… 母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走, 那般不经意,然后回过头来对客人说:“快 尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。 母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。
初级会计持证人
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