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- 2017-09-25 发布于北京
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课程安排:
每周2学时,总共16周,计32学时。
对学生的要求:
考研的学生较多,要求大家自己管住自己,不要影响他人。在我讲课期间,按学校规定,点名抽查3次不到,将不能参加考试;
本课程在教材改革期间,有许多学习内容在教材上看不到,所以希望大家记好笔记;
本课程不安排总复习,考试内容不超过课堂所讲内容,在课程中强调得多一些的内容大家一定要掌握好;
考试前安排答疑,平常时间有什么问题也可以随时和我讨论,凡在考前,任何问题都可以探讨;
如果考试中出现不及格现象,请不要找老师,等2003年参加补考即可。
本课程的特点:
实践性强;
学习内容相对枯燥;
讲授难度相对较大;
教材和教学内容正在更新之中;
本课程的重要性:
工科毕业生的基本要求;
解决生产实践中的技术问题,必备技能;
工科大学的的培养目标;
工程师而不是科学家;中国所缺的是技术而不是科学。
我国化工发展水平现状;
技术依靠进口;生产规模小;产品缺乏竞争力;
(4) 太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
“化工工艺设计”与“高聚物合成工艺设计”的关系:
整体与局部;
基础与专业;
“高聚物合成工艺”的特点:
转化率问题;
粘度问题;
通常聚合物的生产是大型化工企业的核心。
绪论
一、化工设计的意义和作用
十大化工企业?
众所周知,化学工业对促进农业、轻工业、重工业、交通运输业、能源工业、国防尖端技术以及文化、科学
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