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2011年11月心理咨询师三级试题答案
三级技能:(1-100)
6.BCD 7.ABD 8.BD 9.A 10.B 11.CD 12.ABD-AB 13.B 14.BCD-ABC 15.B-D 16.AB 17.BD-ABD 18.D 19.AB 20.C 21.B 22.C 23.C 24. AC 25. BC 26.ACD 27.D 28.AD-ABD 29.B 30.BC 31.AB 32.D 33.ACD-AC 34.AC 35.AC 36.ACD 37.C 38.B 39.CD 40.AC 41.BCD 42.ACD 43.ABC 44.AC 45.BD 46.BC 47.ABD 48.AC 49.D 50.CD 51.B 52.C 53.D 54.D 55.B 56.BD 57.BC 58.D 59.B 60.A 61.B 62. A 63.ABD 64.D 65.AC 66.D 67.B 68.BCD 69.C 70.C 71.AC 72.AD 73.AC 74.B 75.D 76.BCD 77.AB 78.BCD 79.C 80.ABCD 81.ABCD 82.B 83.D 84.B 85.B
第二部分 案例问答题
一、请整理该求助者精神状态的相关资料。(20)
( l )精神状态:A 、感知觉、往意、记忆~恩维状态
B 、情绪、情感雌常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦
C、感觉括着役意思刀、意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头不足等)
D 、人格完整性、相对稳定性。
(2 )身体状态:A、人有又魂区体异常感觉(觉得很累,挥身不舒服,头晕,头痛,睡眠差)
B 、求助者近期休检报告
C 、既往病史
(3 )社会功能状态:A 、工作(学习)动机、工作(学习)效率与考勤状态
B 、社会交往状祝。二、对该案例的初步诊断是什么?请说明理由。(30)
初步诊断:A 、心理正常,心理不健康,严重心理问题叶般心理问题神经症性心理问题。
B 、心理异常,神绕应,社交恐怖惊恐障碍强泊症等;
C 、心理不正常,应激相关障碍,创伤后应激障碍适应障碍(抑郁反应等)。
以上结合案例选其一。
诊断依据:A、首先根据心理正常与异常三原则― 主客观统一、知情意协调、人格相对稳定,有自知力和主动求医行为,无幻觉、妄想等精神病性症状,可以润滁重性精神障碍诊断。 B、求助者心理冲突具有现实意义和道德色彩,属于冲突常型(只有神经症性心理问题以上才说是变型) , 再者根据许又新神经症临床评分:病程、痛苦程度,社会功能小于6 分,故排除神经症。(如符合神经症诊断应写出主导症状)。
C、心理症状无器质性病变作基础。
D、根据求助吝已理和行为异常的性质、强度、持续时间、反应是否泛化、对社会功能的损害程度等进行分析判断:a 由相对强烈的现实和娜徽发.
b 初始情绪反应强烈.
c 持续时间长久(两个月以上,半年以下).
d 内容充分泛化,故符合严重已理问题诊断。三、如果对该求助者使用理性情绪治疗,请简述该方法的操作过程。(25)
1 诊断阶段:咨询师找ABC
2 领悟阶段:使他们认识到是信念引起了情绪及行为后呆,而不是诱发事件本身.他们因此对自己的情绪和行为反应应负有责任;只有改变了不合理信念,才能减轻或消除他们目前存在的各种症状3 修通阶段:与不合理信念辩论(产婆术,可用黄金湖恻反驳求助者对别人和周围环境绝对化要求)、合理情绪想象技术(三步骤:a 使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应情境之中。b 帮助求助者改变不适当情绪体验,并休验到适度情绪反应。c 停止想象,对情绪和观念积极转变应及时给予强化。)、家庭作业(RET自助表和合理自我分析报告)
4 再教育阶段:巩固疗效,强化新观念。四、咨询中曾出现阻抗,请简述如何处理阻抗?(25)
1 、解除戒备心理。共情、关注、理解,仓啦查良好的咨询氛围,解除对方的顾虑,使其能开诚布公地谈论自己的问题,同时,咨询师也不必草木皆兵,积极了解阻力形成原因和表现形式,以便及时发现和处理。
2 、正确进行诊断和分析。求助者最初所谈的,可能仅仅是表层问题,咨询师若能及早地把握深层问题,将有利于咨询的顺利进行,具体情祝要明确分析。
3 、以诚恳帮助对方的态度对待阻力。确认阻力存在,了解阻力原因,多次解释和讨论,以期达到真正领悟。
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