[七年级语文下学期教案（人教新课标）]6黄河颂.docVIP

第6课 《黄河颂》教案 教学目标 ①?知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 ②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。 教学重点 反复诵读，感悟诗歌的思想感情。 教时安排：一课时 教学过程 一、导入 播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部。以强烈的气势感染学生，引起学生心灵的共鸣。 朗读。要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读。 ②学生自由练习朗读。 ③学生齐读。 三、内容研讨 ?(抓住“颂”字。) ?(第一节重点落在“黄河”上，第三节重点落在“中华儿女”上。) ?(即“望”字。) !黄河!”这句话把内容划分为几个层次?每个层次的主要内容是什么? 用如下板书总结课文。 序曲主体尾声 黄河伟大坚强望黄河颂黄河学习黄河精神 五、再朗读 六、课外作业 ②欣赏《黄河大合唱》音乐，学唱《黄河颂》部分，并进行表演唱 教后记：随着诗人行进在黄河岸边，感受黄河的气魄，回想着雄奇壮丽的山河，英勇的战士抗击敌人的气概，使学生感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。《黄河颂》给了学生一个了解先烈精神的机会。 6黄河颂 光未然 第一课时 教学目标：1. 了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。 2. 反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。 教学设计与步骤：