（苏教版）初一政治复习提纲.docVIP

1、优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。（P5） 2、爱心是营造良好班风的情感基础。（P6） 3、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。（P9） 4、正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。（P13） 5、正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，这就是我们常说的“人贵有自知之明”。（P13） 6、自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。（P16） 7、自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。（P28） 8、诚信不仅是经商的道德基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。（P35） 9、遵纪守法，既是公民良好素质的表现，也是社会文明进步的标志。（P37） 10、只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。（P44） 11、我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的，认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。（P46） 12、能否做到“己所不欲，勿施于人”，关键在于我们在对待他人时能否做到“将心比心，推己及人”。（P54） 13、世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。（P90） 14、从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。（P99） 受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。（P103） 在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。（P104） 15、从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的基本义务。（P104） 16、问题是探究学习的先导，它既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力。（P111） 17、在中学阶段，学生的学习成绩好坏，与能否掌握科学学习方法、具有良好的学习习惯密切相关。（P121） 初一上册期中复习 第一单元 自尊自信 第一课 我是中学生了 一、我们的新集体（重点知识） 我们从不同地方来到新的集体，我们将在这个集体中共同学习、生活，度过人生发展的“黄金时期” 相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。也就是说对待朋友要用友爱去播种，用忠诚去催发，用热情去浇灌。 朋友的好处：快乐时有人分享，痛苦时有人分担，迷惘时有人指点，我们的身心就能得到健康发展。 二、优良班风需要大家共同创造 班风是一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 优良班风的作用：引导全班同学的言行，对个人的成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 3、优良班风主要体现在师生关系（和谐）、精神风貌（有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感等）、学习氛围（竞争激烈、认真听讲、积极回答问题、按时完成作业等）、同学关系（团结、互助、宽容、尊重等） 等许多方面。 优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。而且它不是一朝一夕就能形成，而是需要长期的维护。 爱心是营造良好班风的感情基础。我们要把自己的爱心献给别人，才能得到别人的爱心，这样整个集体才会有向心力和凝聚力，我们才会有集体归属感。 三、主动适应新生活 面对一个新环境，有种种不适应是很正常的，我们应该调整个人和环境的关系，积极主动地适应环境。 尽快适应环境，我们不仅需要有迎接挑战的勇气，而且还要求我们在思维和生活方式上做出相应调整： 角色转换。我们是中学生了，应该主动去了解自己要做什么，而不是被动等待。 心理调整。医治孤独失落的良药是交往、乐观和自信。我们要主动融入新集体中，努力培养乐观开朗的性格，不断增强自尊自信，使个人的潜能得以充分发挥。 主动调整生活节奏。制定学习计划，适应新的作息时间，学会安排业余生活。 3、做个阳光少年，实质上就是要在学习生活中保持一种积极态度，珍惜自己所拥有的。 第二课 天生我才必有用 一、正确认识和评价自己——客观、全面、发展的眼光看自己 能够正确认识和评价自己，是心理成熟的标志之一。 正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，即“人贵有自知之明”。 我们的态度：知道自己的长处和优点，也知道自己的短处和缺点，接受自己，诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短。 我们每个人的潜能是巨大的。要正确认识自己，就要努力发现和发挥自己的潜能，使自己的潜能得以充分发挥。（潜能的七个方面书P15） 二、科学认识和评价自己 正确认识自己，必须掌握科学的方法： 通过自己认识自己（自我观察、自我反省、自我尝试）