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小学语文第11册期中考试卷 姓名 ________ 班次 _______ 等级_______ 一、读拼音写词语。 wan yan zhi hui dian li qian fu jian mie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhuo nong jiong po dian dao bao you ke sou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上合适的字。 波( )壮阔 峰( )雄伟 受益( )浅 ( )称( )模 一丝不( ) ( )丝不动 崇山( )岭 应接不( ) 三、在括号里填上反义词，组成成语。 ( )应( )合 ( )惊( )怪 ( )题( )作 ( )顾( )盼 弄( )成( ) 争( )恐( ) 欢( )喜( ) 扬( )避( ) ( )入( )出 ( )腔( )调 ( )赴( )继 虎( )蛇( ) 四、词语搭配。 包袱 重大 鼓舞 前进 任务 繁重 鼓励 先进 责任 沉重 激励 斗志 工作 艰苦 激动 人心 五、给下列句子选择适当的关联词语。 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 不管……还是…… 即使……也…… 1、( )风再大，我们( )要坚持开运动会。 2、( )风怎么大，我们( )开运动会。 3、( )今天的风特别大，( )我们明天开运动会。 4、( )风很大，( )我们仍然坚持开运动会。 5、( )明天风不大，我们( )抓紧时间开运动会。 六、照样子，将下面的句子换个说法。 例：杨明平时很爱帮助同学，大家都很喜欢他。 杨明平时很爱帮助同学，大家怎么能不喜欢他呢？ 1、老师那亲切的教诲，同学们那真诚的友谊，我永远不会忘记。 _____________________________________________________ 2、叶老先生修改得那么仔细，我从中学到不少东西。 ________________________________________________ 例：老师说：“我也要向雷锋学习。” 老师说，他也要向雷锋学习。 1、妈妈说：“我下午要去参加书法比赛。” _________________________________ 2、小华对小明说：“我要去买文具盒，等会再回家。” _____________________________________________ 七、修改病句。 1、下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。 2、妈妈光荣地被评为“三八红旗手”的称号。 3、阅兵式结束以后，广场上到处可以看到欢乐的群众和一阵阵欢呼声。 4、我改进了不守纪律的缺点。 八、用修改符号，修改下面一段话。 下午放学后，王小明去参观展览，再路上，他拣到一个钱包，什么办呢？他决定不去看展览，根据钱包里工作正写的单位地址，亲自去找失主。到了文化馆，天快要黑了，他打听到失主上班去了。他问清了哪位同志的家？终于在当晚八时，把钱包送给了失主手中。 九、默写古诗 赠汪伦 ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 诗的后两句意思是：____________________________________ _____________________________________________________ 十、阅读短文。 爸爸的话说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，马虎了( liao le )事，因此常出差( chai cha cha )错。 有一次，写完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检查过了吗？”我漫不经心地回答：“不用检查，保证没错!”爸爸无可奈何地摇了摇头说：“不要那么自信，慎重点好，学习不能有一点儿马虎!” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌子上拿过我的本子插嘴道：“我看看……”话还没说完她就叫了起来：“哎呀!”接着又