《口技》学案.docVIP

20课 《口技》学案 一、自主学习后完成 1、结合课下注释，完成文学常识填空 《口技》作者是 ， （朝代）福建人，著有《 》，《 》。《口技》选自《 》，是 代 编选的笔记 （体裁）。 给下列加点字注音 屏（ ）障（ ） 少（ ）顷（ ） 呓（ ）语 絮絮（ ） 叱（ ） 齁（ ） 中间（ ） 曳（ ）屋 许许（ ）声 3、解释加粗的词 京中有善口技者（ ） 会宾客大宴（ ） 但闻屏障中抚尺一下（ ） 满坐寂然 （ ） 遥闻深巷中犬吠（ ） 便有妇人惊觉欠伸（ ） 夫亦醒（ ） 妇拍而呜之（ ） 当是时（ ） 以为妙绝（ ） 微闻有鼠作作索索（ ） 百千齐作（ ） 不能名其一处也（ ） 几欲先走（ ） 群响毕绝（ ） 一抚尺而已（ ） 4、解释下面五个多义词妙：众妙（? ? ?）毕备???? 以为妙（? ? ?）绝 绝：以为妙绝（ ? ??）???? 群响毕绝（?? ?） 指：手有百指（?? ? ）???? 不能指（?? ?）其一端 坐：稍稍正坐（? ??）???? 满坐（ ??? ）宾客 5、给下列词语加上量词 一( )人 一( )桌 一( )椅 一( )扇 一( )抚尺 百千( )人? 百千( )犬?? 百( )手? 百( )口?? 二、边听课边思考完成 第一课时 独立完成 1、下面的词古今词义区别较大，试作解释。 但（古： 今：?? ）?? 是（古： 今：?? ?） 毕（古： 今：?? ）?? 目（古： 今：?? ）?? 意（古： 今：?? ）?? 少 （古： 今：?? ）?? 虽（古： 今：?? ）???? 名（古： 今：?? ）?? 股（古： 今：?? ）???? 走（古： 今：?? ）??? 2、找出文中的时间词，小组讨论争取找的完整并分类 （1）表示突然发生（2）表示几件事同时发生??( )（3）表示两事相继发生??( )（4）表示在特定的某个时间之内发生?( ) (5)表示过了很短时间就发生?( )、( )、( ) 整体感知： 全文按时间顺序来叙事，可分为几个部分？第二部分口技表演了哪几个场景？ 2、三个场景的描写，都突出了表演者演技的高超，请用文中的一个字概括。并填写下表。 场面 声音种类 声音特点 作者评论 听众反应 ? ? ? ?ü ? 3、本文的主旨是什么？写作有哪些特色？ 第二课时 ?细读课文后作答 1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？ 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的顺序声音变化的？这段中描写宾客的神态有什么作用？