七年级政治期末5_9课复习题.docVIP

初一政治上学期5—9课练习题 一、单项选择题 1、学会调控情绪是心理健康的表现。下列调节不良情绪的方法不正确的是（ ） A、倾诉法——小蓝把自己的委屈告诉好朋友小磊 B、发泄法——小明受到老师的批评感到委屈，在英语课堂上大声喊叫 C、转移法——小伟在校运会上意外丢失金牌感到闷闷不乐，后来他和好朋友一起踢足球 D、自我激励法——小民在语文作文竞赛落败，他对自己说：下次我一定赢 2、同学们在人际交往中，可以获得自我认识，要正确认识自己，就必须（ ） ①多看自己的优点，也要看到自己的缺点 ② 经常反省自己的行为，有错必改 ③正确对待别人对自己的评价，善于听取不同意见 ④在集体活动中多与他人比较，从中发现自己的优势和不足 A、②③④ B、①③④ C、①②③④ D、①②④ 3、心理健康的人，善于发现自己的潜能，下列表述正确的是（ ） 人的潜能是多方面的，发现自己的潜能就能取得成功、 人的潜能是可以发掘的，发掘你某方面的潜能，就能够发挥你的特长 不善于发掘自己潜能的人，心理一定不健康 只有在实践中才能激发潜能，所以，青少年学生要多做大事激发自己的潜能 观察漫画“小羽的好奇心”，完 成11——12题 4、漫画中小羽的行为是（ ） 青少年的一种模仿行为，无可厚非 享受生活的一种体现，值得提倡 庸俗的情趣，属不健康行为、 青春期的需要，属从众行为 5、从小羽身上可以看出，我们身边有太多 的诱惑。青少年应如何对待诱惑，正确的是（ ） 应拒绝所有的诱惑，身边的诱惑都不利于我们的健康成长 要用坚强的意志和正确的方法抵制各种不良诱惑 要有一颗平凡心，不追潮流，不赶时髦，得过且过 少接触新事物，少参加实践活动，就可以减少不良诱惑 6、下列不属于庸俗的生活情趣的是（ ） A、对别人的隐私津津乐道 B、沉迷于网络游戏之中 C、喜欢穿奇装异服 D、假期和父母一起去旅游 7、青少年的基本任务和主要生活内容是（ ） A、学习课堂知识 B、培养高尚的道德情操 C、锻炼心理品质 D、学习科学文化知识，在德智体美各方面发展和提高自己 8、初一学生小李，多次受到社会上三个不法分子的勒索，小李受到的侵害主要来自（ ） A、家庭 B、学校 C、社会 D、同学 9、假如你在路上遇到几个身材高大、手拿凶器的歹徒，下列做法中不可取的是（ ） A、与之周旋，甚至暂时妥协，稳住歹徒 B、记住歹徒的特征，及时报案 C、机智地求助他人 D、勇敢地和他们进行殊死搏斗 10、古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达了那些情绪（ ） A、喜、怒、哀、惧 B、喜、惧、哀、怒 C、怒、惧、哀、喜 D、惧、怒、哀、喜 11、几个无业青年向小进收“保护费”，否则就要打他，对此小进应该（ ） A、躲在家里不去上学 B、纠集一帮朋友将这些青年痛打一顿作为报复 C、及时告诉老师、家长，并报警 D、息事宁人，交保护费以求平安 二、多项选择题 12、增强未成年人的自我保护能力就是要求青少年学生（ ） 不断增长知识，增强判断是非能力 要认真学习法律，善于拿起法律武器维护自己的合法权益 加强体育锻炼，不断增强体质，提高保护自己的能力 学会机智灵活，依靠智慧与非法行为做斗争，不做无谓的牺牲 13、青少年学生要成为学习的主人，要学会享受学习，所以我们（ ） 要制订学习计划，科学安排学习时间，提高学习效率 要发挥自己的优势，多给自己鼓励和信心，相信自己会做得更好 更多寻求帮助，多向老师、家长和其他同学请教 要学会调节自己，平时要多看电视、多玩电脑游戏，轻松轻松 14、面对侵害，我们应该（ ） A、软弱，忍气吞声 B、积极寻求帮助 C、用法律武器维护自己的合法权益 D、用智慧保护自己 15、每个人都会遇到不良诱惑，面对不良诱惑，我们应该（ ） A、先去亲自体验，再决定是否抵制 B、用坚强的意志战胜它 C、用正确的方法摆脱它 D、用科学的态度对待它 16、陶冶高雅情趣的条件（