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由教师考试联盟提供 体育教师招聘试题 一、填空（每空1分，共30分） 1、实现体育教学目的与任务的组织形式，主要有（ ）、早操、（ ）、（ ）、（ ）、班级体育锻炼、（ ）、（ ），等。 2、身体锻炼是体育学科的（ ）、只有通过身体锻炼，才能发展学生的身体素质的（ ）。 3、生理负荷的内部数据可以从（ ）、（ ）、吸氧量来表现；外部数据可以从身体练习的（ ）、（ ）来体现。 4、体育包括（ ）、（ ）、娱乐体育、（ ）。 5、体操包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 6、“三浴”都有（ ）、（ ）、（ ）。 7、快速跑技术，由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）来组成，其中（ ）是重点。 8、 体育与健康教学内容的选编与构建，是以全面贯彻教育方针，以（ ）为指导思想，以学生为（ ），体现改革精神，充分发挥体育与健康教学的综合能力。 二、选择题（每题1分，共10分） 1、请选出下列哪个内容不是中小学体育与健康课程标准中，心理健康领域目标的内容。（ ） A：合作精神、B：意志品质、C：情绪波动 2、跳箱分腿腾越练习时，保护人应站在（ ）。 A：跳箱前边、B：垫子旁边、C：跳箱旁边 3、在一节45分的体育课上，学生的练习时间为18分，那么这节课的练习密度是（ ）。 A：30%、B：40%、C：50% 4、教师制定课时计划的直接依据是（ ）。 A：全年计划、B：学期计划、C：单元计划 5、预计全课脉搏曲线图时，应以该班（ ）为准。 A：体育尖子生、B：体育差生、C：体育中等生 6、普通式起跑的起跑器安装法，是前脚尖部位到起跑线，是略自己脚的（ ）。 A：一脚、B：一脚半、C：两脚 7、《跑步走----立定》的队列练习中，听到定令后，应缓冲跑（ ）。 A：四步、B：三步、C：五步 8、教师示范时，前后移动的动作，应做（ ）。 A：正面示范、B：侧面示范、C：背面示范 9、影响跳远成绩的三种主要因素是（ ）。 A：水平速度、风的阻力、动作质量；B：水平速度、腾起角、蹬力；C：水平速度、腾空动作、落地动作 10、运动系统由（ ）来组成。 A：感觉器官、大脑、神经；B：心脏、大脑、肺；C：肌肉、韧带、骨髂 三、名词（每题2分，共10分） 1、生理机能： 2、练习密度： 3、肺阔量： 4、脉搏： 5、五个学习领域： 四、简答题（每题6分，共30分） 1、什么叫身体素质？举例写出发展每项身体素质的方法。 2、体育与健康课的四个理念是什么？ 3、动作机能形成规律，一般包括哪三个阶段？一般通过什么样的体育课来完成每个阶段的任务？ 4、计算在200米环型跑道上，800米跑的前三个跑道的前伸数。（其中半径为18米；∏为3；道宽为1米；） 5、用箭头表示血液循环的方向。 动脉 肺动脉 毛细血管 心脏 肺泡 静脉 肺静肺 五、 案例分析（20分） 课题：复习课：跳山羊和前滚翻接力比赛。 方法：将学生分成人数相等的四个队，排头听到口令后迅速起跑，并做山羊分腿腾越动作，然后，在距山羊5米处的体操垫上做前滚翻，跑回，与本队下一个人击掌。依次进行，最后先完成者为胜。 分析：请你指出，此游戏两个不当的地方，并说明理由。