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- 2017-09-25 发布于安徽
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苏教版七年级下册思想品德知识提纲
第十四课 生命只有一次
1、 如何认识生命的独特性?P3 P5
2、 我们生活的主旋律是什么?P6
3、 我们应如何珍爱、护生命?P7
4、 人与自然的关系是什么?P7-P8
5、 人类应如何善待地球?P8
14课 练习提纲:
1.如何理解“热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律”这一观点?
(1)生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。
(2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人,每个人的生命都是独特的。
(3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。
(4)我们要珍爱生命,不仅仅表现在要用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命呵护生命,用生命熏陶生命。
(5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人,还要爱护地球上的其他生物。
(6)我们应该从现在做起,从自己做起,从保护小树做起,从尊老爱幼做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。
2.如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处,这才是明智的选择,也是心灵的觉醒”这一观点?
(1)人类是自然界的一部分,是自然界长期发展的产物;
(2)人类的生产和生活离不开大自然,大自然给人类以精华。
(3)没有自然界丰富多彩的生命,就没有人类生命的延续。植物、动物都是我们生存环境必不可少
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