《上海市嘉定区安亭幼儿园工作职责汇编》.docVIP

业务主管工作职责 上海市嘉定区安亭幼儿园 一、常规工作 教育教学常规管理：能深入一线做好教育教学常规管理工作，每周至少四个半天。 切实做好师资队伍的培养工作，青年教师业务提高快,进步大。 公正、合理地做好教师的考评、考核工作，调动教师工作积极性。 三、条线工作 1、科研工作：不断完善全园科研工作管理制度，注重过程性指导及资料积累，每学年至少有3个以上课题被区级以上立项。 2、家长工作：家长工作指导形式多样、有效，资料丰富、有质量；全园家长调查问卷满意率在90%以上。 3、师训工作：能出色完成教师“十一五培训”“园本培训”等工作。 4、双语工作：不断完善全园双语工作管理制度，注重过程性指导，做好资料积累；指导教师将双语教学融入于一日活动中，双语环境创设和谐。 5、信息技术工作：负责上海、嘉定学前教育网内容、网页的充实与更新，发挥网站在实际工作中交流、家园互动的作用。组织教师制作并运用多媒体课件。 6、艺术教育工作：组织指导教师进行艺术教育活动，按要求积极参加各级别的艺术活动，并能获得好成绩。 　 年级主任工作职责 上海市嘉定区安亭幼儿园 日常管理： 1、协调组内成员关系，形成和谐、团结、向上、有凝聚力的班组集体。 2、做好组内教师三天以内的调班及病事假的工作安排。 3、负责年级组的安全卫生工作，做到教室、办公室整洁，杜绝不安全苗子。 业务管理： 1、负责组织年级组的教育大活动。 2、指导教师确立各层次教育目标，制订好各类计划，做到目标恰切，计划规范。 3、督促帮助教师提高教育教学能力，进班听课应及时反馈评课意见并作好记录。 4、组织教师互相观摩教学活动，开展竞赛、评比活动，提高教师的业务水平。 5、抓好教研组的工作，负责制订年级组的教研工作计划，专题研究计划及总结，定期组织教师分析各阶段幼儿发展状况，制订相应保教措施，使保教目标得以落实和完成。 6、定期向业务主管汇报工作情况，提前安排好也工作目标、内容。 考核工作管理： 1、负责年级组内班主任工作的检查、评估与考核，力求深入班级，了解全面，评估客观、公正。 2、及时公布检查内容，以利教师及时纠正。 3、负责发放组内教师考核奖金，力求公正、合理。 　 教研组长工作职责 上海市嘉定区安亭幼儿园 组织教师学习教育方针，教育科学理论，转变教育观念，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律办事。 组织教师学习纲要及二期课改的理念，指导教师用纲要及二期课改的理念制订好各类计划。 指导教师钻研教材，检查教师的备课情况及时反馈交流，根据实际组织教师进行集体备课。 协同年级主任实施指导好各班主题活动，有计划地组织教师听课评课，注重教法、学法的研究，提高教师教育教学能力。 认真组织好每周的教研活动，开展理论学习与实践研讨活动。 认真积累，整理制作教具、学具和其他各类教学资料，充分发挥其作用。 认真组织实施各项有关活动，定期向业务部门和教师汇报。 带班教师工作职责 上海市嘉定区安亭幼儿园 据《规程》、《纲要》精神，结合本班幼儿不同特点，制定较贴切计划，并组织实施。 观察、分析、记录幼儿发展，把握机遇，使个体最大限度得到发展。 执行安全、卫生保健制度，管理幼儿生活，做好卫保工作。 四、负责本班环境、包干区的清洁工作。 五、加强各环节的组织、领导，有计划，有目的对幼儿实施教育。 六、保证幼儿吃好、睡好、保持幼儿衣着整洁。 七、妥善保管班级的设备、用具、玩具，定期清点。 八、做好家园联系工作，与家长共同商讨符合幼儿特点的教育措施。 九、参加政治与业务学习，投入教研活动，经常开展听、评、开课活动。 十、服从领导分配，接受其检查和指导。 学科师傅基本职责 上海市嘉定区安亭幼儿园 一、努力学习教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。以自己模范的行为、丰富的教育教学经验，引导徒弟健康成长。 二、帮助徒弟熟悉教育教学规律，在合作学习和互动教学过程中做好榜样，全天候为徒弟开放活动。 三、每周至少听一次徒弟的课——学习活动或运动或游戏活动，并作好讲评分析，指导徒弟逐步掌握和提高教育教学质量和效果。 四、每周一次审阅和修改徒弟备课教案（要求在徒弟的教案中有书面体现），给予悉心指导。 五、每月指导徒弟上1节亮相课。 六、不定期向园方反馈结对活动开展情况，每学年制订1份带教培养计划,每学期进行1次小结，总结得与失，对徒弟和自己的工作作出评估与建议。 搭班师傅基本职责 上海市嘉定区安亭幼儿园 一、努力学习教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。为徒弟提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。以自己模范的行为、丰富的教育教学经验，引导徒弟健康成长。 二、指导徒弟制定三年发展计划，确立自身发展目标，调动和保护徒