应用心理学专业课程指南.doc

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应用心理学专业课程指南 生理心理学 课程编号 英文名称:Physiological Psychology 课程类别:专业基础课 先修课程:普通心理学,人体解剖学 开课学期:3 开课单位:教育与心理科学学院 计划学时:5学 分:3授课教师:王荣、陈功香、闫秀梅、宿淑华等 课程简介:生理心理学是心理学学科中的一个重要分支,是高等院校心理学专业本科生的专业基础课程之一。试图以脑内的生理事件来解释心理现象,探讨心理活动的生理基础和脑机制。其主要内容包括神经系统的活动与作用机制;高级皮层功能紊乱的表现及其机制;注意、感知觉、学习和记忆、思维和语言、情绪、运动、摄食与睡眠等心理与行为的生理机制;以及当代脑研究的主流与发展趋势,或者说神经科学的新领域;等等。通过开设生理心理学课程,可以使学生系统地理解掌握本学科的基本理论与研究方法;正确理解人的心理实质,理解掌握心理活动过程的生理机制、规律以及个性心理的生物学机制,树立辩证唯物主义的科学心理观;将生理心理学知识与心理学科其它课程相结合,为心理学专业课程的学习和研究打下坚实基础,同时增强整个学科知识的系统性;.让学生了解当前生理心理学较新的研究,在了解前人研究成果的基础上发挥独立思考、多向思维的潜能,培养认真严谨的科学态度,并将基础知识与基本技能结合起来去分析、解决新问题。 教材资料:(一)教材 沈政与林庶芝著,《生理心理学》,北京大学出版社,2007年。 (二)参考资料 1.邵郊,《生理心理学》,人民教育出版社,1987年。 2.匡培梓,《生理心理学》,科学出版社,1998年。 3.李新旺,《生理心理学》,科学出版社,2008年。 4.(美)卡尔森(Carlson,N.R.) 著,苏彦捷 等译,《生理心理学》第六版,中国轻工业出版社,2007年。 教师简介:王荣,女,博士,济南大学副教授;研究领域:生理心理学、认知心理学、发展心理学、实验心理学。 陈功香,女,博士,济南大学副教授;研究领域:生理心理学、认知心理学、实验心理学。 闫秀梅,女,博士,济南大学讲师;研究领域:生理心理学、人体解剖学、心理测量学。 宿淑华,女,硕士,济南大学副教授;研究领域:生理心理学、实验心理学、发展心理学。 1

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