交通职业教育专业带头人.docVIP

编号： 交通职业教育专业带头人 推 荐 表 申报人姓名：　　　　　　　　　　 专业技术职务：　　　　　　　　　 专业方向：　　　　　 　　　　联系方式：　　　　　　　 推荐院校（盖章）：　　　　　　　　　　 推荐日期：　　　　　　　　　　　　　　　 交通职业教育教学指导委员会制 填表说明 一、表一至表五由申请人填写，并在表四结尾处对所填内容真实性作出承诺；封面上的“编号”由统一填写。 二、综合表：现专业技术资格及晋升年月含双师“外语水平”按实际水平填写；“工作部门”填写到系研究所一级；“备注”注明是否国家示范性高职院校、是否省重点专业，或其他需说明的情况。 三、“近五年”指的是200年1月1日至200年9月底。 四、科研、教研工作业绩：“本人排名”按“x/y”的格式填写，其中“y”表示参与的总人数，“x”为本人所排位次。 五、对于推荐表中未能体现的其他各种业绩情况，可填在表四中。 六、获后工作目标与计划：该栏目在推荐评选时作为重要的参考条件，时作为重要依据，请结合实际认真填写。 七、表中各栏目填不下的，可另附页。 八、本表请用A4纸双面打（复）印。 一、综合信息 姓名 性别 出生年月 民族 现从事专业 现专业技术资格及晋升年月（含双师） 最高学位、专业及授予单位、时间 行政 职务 外语语种及水平 推荐单位上级主管单位 通信地址（邮编） 联系电话 工作简历（含国内外进修情况，行业、企业技术培训情况、企业经历等） 主要荣誉；入选各级各类人才情况；学术团体、行业、企业任（兼）职情况 工作部门 备注 二、教书育人业绩 1.近五年所教课程、授课对象、授课时数、教学业绩考核情况及教学改革成果等；2. 近五年来申请人本人参加各类技能大赛及指导学生参加各类技能大赛取得的成绩；3. 近五年指导学生实训、建立校内外实训基地等情况. 专业教学情况 三、近五年科学研究、教学研究工作业绩 已完成和主要在研项目 序号 项目名称 （限填5项） 项目来源 经费 起讫 时间 本人 排名 1 交通职业教育教学指导委员会项目 项目编号: 2004B09 1.2万元 2004-2005 主持人 2 汽车运用技术人才培养模式的构建 河南省教育厅科技项目 项目编号ZJA05018 2万元 2005-2006 第二 3 河南省汽车维修行业人才需求及从业人员技能素质分析研究 河南省教育厅重点项目 项目编号ZJA06020 2万元 2006-2007 第一 4 5 主 要 获 奖 序号 成果名称 （限填5项） 获奖类别、等级 发奖 单位 获奖 时间 本人 排名 1 二等奖 河南省教育厅 2005 2 3 4 5 代 表 性论 文 著作或教材 序号 论文或著作名称 （限填10项） 刊物或出版社 发表 时间 收录情况及影响因子 本人 排名 1 《师语论坛》 CN23-1561/G独著1600字 2005年8期 2 《车辆主动安全系统之电子稳定系统》 《交通标准化》CN11-2815/U独著4300字 2006年7期 3 《车用柴油发动机电控技术简介》 《科学之友》CN14-1032/N合著第一3300字 2006年7月 4 《单向离合器在自动变速器中的应用》合著 《水力电力机械》CN41-1150/TH ISSN1006-6446 2006年4月 第一作者 5 《自动变速器在城市客车上的应用》 《客车技术与研究》CN50-1109/U 2006年3期 第一作者 6 《柴油机维修专门化》 人民交通出版社 ISBN7-114-04669-3 2003年6月 参编 第一、二、五、九、十章12万字 7 《柴油车构造与维修》 高等教育出版社 ISBN704018721 2006年6月 编写第六、七、九章8万字 主编 8 《发动机构造与维修》 大象出版社 2008年7月 编写第一、五7万字 主编 9 10 四、产学研结合、服务社会情况及其他业绩 1.申请人近五年来产学研结合、为地方经济发展和社会主义新农村建设服务的情况及其产生的社会、经济效益等；2.其他需说明的业绩情况。北京现代汽车万佳捷泰特约销售服务 申请人对表一至表四所填内容真实性的承诺： 　　　　　　　　　　　　　　　　　本人签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 五、获得专业带头人后四年工作目标与计划 申请人获得专业带头人后拟开展的教学教改、专业建设、科学研究、技术革新和社会服务等工作的预期目标、主要内