荆州职业技术学院 汽车发动机构造与维修 课程教案.docVIP

荆州职业技术学院 汽车发动机构造与维修 课程教案 汽车检测与维修 专业 班级 教师 郑毅 授课时间 教学课题 绪论 学时 2 教学目的 1、了解汽车的分类。 2、了解汽车的基本结构。 3、了解汽车的主要参数 教材分析 重点 汽车的基本结构 难点 汽车的主要参数 教学手段 多媒体教学 教学方法 教学过程及时间分布 一、现代汽车类型通常按汽车的用途可分为轿车、客车、载货汽车、越野汽车、牵引汽车、自卸汽车、农用汽车、专用 ( 特种 ) 汽车和改装车等。汽车的总体构造发动机：动力装置底盘：支承、传动、行驶车身：承载及保安部件电气设备：汽车的重要组成部分，其作用日益提高汽车的主要技术参数整车整备质量最大装载质量 最大轴载质量车长车宽 车高轴距轮距前悬后悬汽车的行驶原理汽车所能获得的驱动力受附着力的限制，一般可表达成：F t ≤ F Φ =G Φ绪 论 课程简介 1. 学习内容与目的：汽车内燃机基本构造、工作原理、性能指标、为正确使用、维修、经营、管理汽车服务。 2.学习总体要求：掌握汽车的总体组成、分类及基本工作原理；掌握汽车各系统的作用、组成、结构与工作原理；理解汽车的主要性能指标及其影响因素；学会汽车主要部件的拆装；知道本学科的发展动态。培养四种能力（分析能力、动手能力、自学能力、创新能力）。 3. 教学方法:构造+原理；课堂多媒体+现场授课；理论+实践教学；合作学习；网络学习(网页)。 4.学习评价：应知+应会+创新 应知：期终考试（30分）+期终考试（15分）+平时作业（10分，取小组平均分）； 应会：拆装+平时表现+拆装考试（35分，取小组平均分）； 创新：10分。 5.教材： （1）蔡兴旺等 《汽车构造与原理》 机械工业出版社 2004.8 （2）陈家瑞 《汽车构造》 机械工业出版社 2003.1 （3）冯健璋 《汽车发动机原理与汽车理论》 机械工业出版社 2003.1 （4）清华大学汽车工程系 《汽车构造》 人民邮电出版社 2000.3 （5）期刊：《汽车维修与保养》、《汽车技术》、《汽车工程》、《内燃机》、《内燃机学报》、《小型内燃机》、《内燃机工程》… （5）网站：中国汽车新网、中国汽车动态信息网、中国汽车维修网… 内容提要 1.课程简介 2.汽车总体组成 3.汽车对人类的影响及发展简介 4.汽车分类及代号 5.汽车主要技术参数 6.汽车行驶的基本原理