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- 2017-09-25 发布于山西
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年级:07级 专业:数学与应用数学 姓名:辜敏 学号:070701010123 第一章 教育技术概述 * 第一节 教育技术的内涵 与应用 第二节 教学媒体的介绍 第三节 信息技术与课程整合 第四节 教育技术与教学 能对现代教育技术形成正确的认识掌握 技术 的知识和技能,以及在教学中的作用。 认识各种教学媒体的基本特点和功能,掌握教学设备的使用方法和简单维护能力。 能够结合专业特点进行信息化教学过程设计,有效制作教学课件并作用到教学实践中。 教育技术的概念 教育技术的应用 概念(1): 概念(2): 教育技术是在教育活动过程所运用的一切物质工具和方法技能的综合体。 教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 概念(2): 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。 返回 学习资源 学习过程 实践 理论 设计 开发 运用 管理 评价 研究对象 研究内容 研究形态 与众不同! 教 学 媒 体 录音机 投影仪 录像机 电视机 计 算 机 计算机可以进行个别化自主学习和虚拟现实教学。 信息技术与课程整合 基本概念 信息技术:主要是指与计算机、网络相关的各种软硬件技术。 课程整合:指把信息技术作为工具与各学科课程融合,以帮助学生增强
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