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实训项目习艺劳动现场管理实训大纲.ppt
实训项目 习艺劳动现场管理实训大纲 一、项目目标 使学生了解、熟悉劳动教养习艺劳动现场管理的基本内容、工作流程和处置程序;能运用课堂教学的理论和基础知识,学会出工、收工带队,习艺劳动的组织,习艺劳动竞赛的开展及习艺劳动现场事务的处置。 二、项目流程 (一)带队出工 (二)习艺劳动的组织 (三)习艺劳动竞赛的开展 (四)原材料及产品的放置 (五)带队收工 四、实训准备 (一)背景设置 (二)教学素材准备 (三)教学用品准备 (四)教学场地准备 (五)指导教师授课教案或各环节操作要领准备 (一)背景设置 200X年X月X日,X中队接到10万只档案袋制作任务,要求在一周内完工。 X中队在队劳动教养人员120名,其中岗位监督及勤杂人员8人。 (二)教学素材准备 1、带队出工素材准备 (1)带队出工的要领与要求; (2)带队出工时,各种情况的处置。 2、习艺劳动组织素材准备 (1)习艺劳动产品制作标准; (2)习艺劳动岗位的安置与职责。 3、开展习艺劳动竞赛素材准备 (1)开展习艺劳动竞赛的规则; (2)开展习艺劳动竞赛的奖惩规定。 4、原材料及产品放置素材准备 (1)原材料放置标准 (2)产品放置标准 5、带队收工素材准备 (1)带队收工的要领与要求; (2)带队收工的程序与标准; (3)带队收工时,各种情况的处置。 (三)教学用品准备 1、待制作的档案袋原材料; 2、制作档案袋的工具及辅助材料(包括锤子、冲子、线、胶水等); 3、模拟劳动教养人员的服装。 (四)教学场地准备 模拟习艺劳动车间一间,内设桌子、凳子若干 五、考核方法与成绩评定 (一)考核方法 1、教师和学生自评、互评相结合,各占50%; 2、每实训完成一个项目,以小组为单位,采用无计名方式进行打分,去掉最高和最低分,以平均分为该项目的学生自评和互评分; 3、教师分和学生自评互评分相加即为该项目的分值。 (三)每个项目考核要点 1、角色扮演真实2分 2、熟悉工作流程2分 3、情况处置得当2分 4、程序操作规范2分 5、参与积极主动2分 (四)等级评定 总分50-45分为优秀 总分44-38分为良好 总分37-31分为中等 总分30-26分为及格 总分25分以下为不及格 * * 三、课时安排 共计18课时,具体分配见下表 4 带队收工 5 2 原材料及产品的放置 4 4 习艺劳动竞赛的开展 3 4 习艺劳动的组织 2 4 带队出工 1 课 时 项 目 序 号 (二)项目分值 总分为50分。其中带队出工、习艺劳动的组织、习艺劳动竞赛 的开展、原材料及产品的放置及带队收工各10分 50 合 计 6 10 带队收工 5 10 原材料及产品的放置 4 10 习艺劳动竞赛的开展 3 10 习艺劳动的组织 2 10 带队出工 1 分 值 项 目 序 号
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