VFP常见编程实例及模拟试卷4套.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
VFP常见编程实例1、1-100的累加 ** 求1到100的累加值 CLEAR s=0 i=1 DO WHILE i=100 ?s=s+i ?i=i+1? 一定记住先累加后循环 ENDDO ?s RETURN ?2、阶乘 ** 求5的阶乘 CLEAR j=1 i=1 DO WHILE i=5 ?j=j*i ?i=i+1 ENDDO ?j RETURN ?3、求阶乘和 ** 求1至5的阶乘和 CLEAR s=0 i=1 j=1 DO WHILE i=5 j=j*i s=s+j i=i+1 ENDDO ?s RETURN 4、条件定位 ** 查询定位记录指针在赵伟上 CLEAR USE 学生 LOCATE FOR 姓名=赵伟 IF FOUND() ? DISPLAY ELSE ? CANCEL ENDIF CONTINUE ?5、用scan语句查询定位 ** 用scan语句查询定位记录在赵伟上 CLEAR SCAN FOR 姓名=赵伟 DISPLAY ENDSCAN RETURN ?6、用scan语句扫描符合条件的记录,并显示出来 ** 把年龄小于30岁的人显示出来 CLEAR SCAN FOR 年龄30 DISPLAY ENDSCAN RETURN ?7、查找男性职工 ** 查找男性职工 CLEAR LOCATE FOR 性别=男 DO WHILE FOUND() ? DISPLAY ? CONTINUE ENDDO RETURN ** 查找男性职工 CLEAR LOCATE FOR 性别=男 DO WHILE NOT EOF() ?DISPLAY ?CONTINUE ENDDO RETURN ?** 查找男性职工 CLEAR USE 职员基本信息表 LOCATE FOR 性别=男 DO WHILE .t. ? IF FOUND() then ??? DISPLAY ? ELSE 记住最后一个ELSE语句后面不需要条件表达式 ??? CANCEL ?ENDIF ?CONTINUE ENDDO ?** 查找男性职工? set talk off clear open database 家庭成员管理.dbc use stu.dbf scan for not eof() if xb=女 skip else display skip endif endscan close database use set talk on return ?8、新值换旧值 ** 有一对新生的兔子,从第三个月开始,每个月出生一对兔子,请问到第十二个月共出生多少对兔子? clear store 1 to a,b i=3 do while i=12 c=a+b a=b b=c i=i+1 enddo ?一年共出生兔子:,c return ?9、多位整数各个位数相加 ** 求多位整数各个位数之和 CLEAR s=0 input 请输入一个多位整数: to a DO WHILE a0 s=s+MOD(a,10)? 将a取余正好是个位上的数 a=INT(a/10)??? 将a除10取整正好是除个位之后的数 ENDDO ?这个整数的各个位数之和是:,s RETURN ?10、找100-999之间的“水仙花数” CLEAR FOR i=100 TO 999 ? a=INT(i/100) ? b=INT((i-100*a)/10) ? c=i-INT(i/10)*10 ? IF i=a^3+b^3+c^3 ? ?i ? ENDIF ENDFOR RETURN ?11、判断一个大于3的数是否为素数 CLEAR input 请输入一个数(=3): to s f=0 i=2 DO WHILE i=INT(SQRT(s)) ? IF MOD(s,i)0 ? i=i+1 ? LOOP ? ELSE ? f=1 ? EXIT ? ENDIF ENDDO ? IF f=0 ? ?str(s,3)+是素数 ? ELSE f=1  这个表达式可有可无,为了省事完全省略也可以。一般最后一个ELSE语句后面不需要表达式 ? ?str(s,3)+不是素数 ? ENDIF RETURN ?12、求一个班级每个学生的平均成绩 ** 计算一个班级共三十名学生,每位学生5门功课的平均成绩 CLEAR???? 清屏 DIMENSION x(30,5)?? 定义一个数组变量,r为学生数,i为功课数 r=1?????? 给30个学生的计数变量r赋初值1 DO WHILE r=30? 循环30次,以计算出30个学生的平均成绩 ? s=0???? 为学生一门功课成绩赋初值0 ? i=1???? 为五门功课计数变量赋初值1 ? DO WHILE i=5 为一个学生的五门功课成绩累加5次 ?? input

文档评论(0)

kaku + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8124126005000000

1亿VIP精品文档

相关文档