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提高教学能力和管理能力的制胜法宝
火车为什么跑的快?原因只有一个,那就是:铁的纪律!
和我们培训学校具体的工作结合点就是:首先工作有流程有顺序!
面向全体学生!不让任何一个学生掉队!这是我们的责任 目标和义务!
问题:学校的生产力有哪些? 培训学校的核心生产力又是什么?
好的 有校长回答:质量、成绩、科目和师资、能力 等等
那我今天和各位校长分享的答案是,培训学校的生产力可能是方方面面的 很多很多
但最核心的生产力是我们的老师!
是那些在教室上课着的那些可爱的老师们!他们才是我们培训学校发展的核心生产力!
那么在这个问题上,与各位校长分享的思路是:三全师资队伍建设
对了 强调一下 今天晚上 和各位校长分享的话题是 以创新的运作思路推动培训学校的可持续性发展
因此 我们主要讨论思路问题!
因为 思路决定出路 格局决定结局
一个培训学校的发展格局就是校长思路和格局的体现!
校长是什么样的格局 这个培训学校就是什么样的发展格局!
那么 对于少儿英语培训学校来讲 三全师资建设思路就是 全专职 全专业 全年轻态
这也是因为过去10年来 我们少儿英语培训行业经过多次洗牌导致的行业竞争激烈造成的!
这就促使我们培训学校不断在师资建设上投大资、动大笔
目的:从源头上保证教师队伍的知识体系与时俱进和相对稳定。
那么在师资的基础上 我们工作方针是什么?
不知道我们群里有多少校长的培训学校的课程是要求老师在讲给学生之前,必须先是老师把课讲给同事们?
如果能确保每个教师在开课前将所要讲的课先讲给全体教师,在大家认可通过后再讲给学生是最好的事情了。
在师资的基础上 我认为,我们培训学校的工作方针应该是:一个主题,学校发展;两个重点,教学质量和规范管理。
回到主题,我们培训学校一直以来的做法都是三强调三操控:教学质量、常规管理、舆论服务
通过三全师资思路、通过三强调三掌控思路 我们的目的是要用口碑赢得家长对我们的认可与尊重!因为,口碑是最有力的招生广告!
各位校长 通过刚才这样的一个开场,看来是因为行业竞争过于激烈了,那么 我们该怎么办?
我想作为培训学校的校长 就是火车头!
校长就是要带领整个团队
不断调整自我、提高自我、超前自我
我们作为校长 作为主管 就是要及时适应我们行业趋势发展与走向,并最终获得自我发展。
因为在当前培训学校火热激烈竞争下,作为我们中小培训机构 已经是别无选择了。
记得40年前的时候 毛主席老人家这样教导我们:好好学习天天向上!
也是很多80后在读小学的时候 黑板上国旗左右边张贴的八个大字
毛主席的这句话说得非常经典!
我们培训学校比公立校教学管理团队更具有优势的就是我们自己的态度:善于学习,坚持学习。
相比我们的校长应该都至少比我们的员工年龄稍微大一些。那么着就要求我们校长首先要学习 而且要带领团队坚持学习,在工作中学习,探索,总结,创新!
/item.htm?id=12982169148
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